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Estudios observacionales descriptivos

Quiz by Angela Cruz

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18 questions
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  • Q1
    ¿ Cuales son los estudios descriptivos mencionados en clase?
    Reporte de casos, estudios tranversales estudios ecológicos y estudios de cohortes
    Reporte de casos, estudio de caso y control, serie de casos y estudios tranversales
    Reporte de casos, estudios ecológicos, series de casos y estudios tranversales.
    Reporte de casos, estudios longitudinales, estudios transversales y estudios ecológicos.
    45s
  • Q2
    ¿ Cuál es el objetivo final de los estudios descriptivos?
    Generar hipótesis
    Descripción de un caso especial
    Buscar intervenir en los resultados
    Generar relación causal
    45s
  • Q3
    Un niño de 5 años es vacunado por primera vez con la vacuna bivalente de proteína de membrana externa de N. Meningitidis serogrupo B B:4 P1:15 y polisacáridos capsulares de N. meningitidis serogrupo C. En sus antecedentes cabe destacar que tuvo sarampión a los 4 años que curó sin complicaciones, y resfríos a repetición con compromiso amigdalino frecuente. Se relata que un tío materno falleció hace 12 años atrás de una meningitis tuberculosa. A los 45 días, la madre del niño llama a la farmacia para reservar la segunda dosis de la vacuna, dado que debería estar aplicándosela antes de los próximos 10 días, según la indicación médica. El farmacéutico, comprometido con el seguimiento posvacunación, indaga al familiar para tomar conocimiento de la aparición de eventos adversos que se hayan podido presentar en este paciente. La madre refiere que a las 48 horas de la aplicación, presentó fiebre elevada (casi 40 °C), llanto excesivo e irritabilidad, con aparición de manchas rojas (petequias) cerca del sitio de aplicación. Los síntomas cedieron, solo recibió paracetamol en jarabe, 7.5 ml cada 8 horas durante 3 días. Tomado de: http://www.colfarma.org.ar/Cient%C3%ADfica/Atencion%20Farmaceutica%20Casos%20Clinicos/Caso%20clinico%20vacunas.pdf. De acuerdo al caso anterior, ¿ Que estudio se realizó?
    Se realizó un estudio de series de casos.
    Se realizó un reporte de caso.
    Se realizó un estudio tranversal.
    Se realizó un estudio de caso y control.
    120s
  • Q4
    ¿ En qué se diferencian los reportes de casos y las series de casos?
    El reporte de caso son individuales y se basa en datos estadísticos, mientras que en los estudios de serie de caso, son estudios que se realizan en un grupo de pacientes que comparten algunos síntomas y signos.
    El reporte de caso son individuales y los únicos datos que se tienen son los de la historia clínica, mientras que en los estudios de serie de caso, son estudios que se realizan en un grupo de pacientes que comparten algunos síntomas y signos y esté si se basa en datos estadísticos.
    El reporte de caso son individuales y son los únicos que dan una alerta epidemiológica mientras que en los estudios de serie de caso, son estudios que se realizan en un grupo de pacientes que comparten algunos síntomas y signos y esté si se basa en datos estadísticos.
    El reporte de caso son poblacionales, mientras que en los estudios de serie de caso, son estudios que se realizan de manera indivual.
    60s
  • Q5
    ¿ Qué es un estudio ecológico?
    También llamado estudio incompleto, este estudio analiza un grupo de poblaciones completas (sólo se analiza el consolidado), por ejemplo: grupos geográficos, sociales, ocupacionales, etc. Estos estudios permiten evaluar programas.
    También llamado estudio incompleto, este estudio analiza un grupo de individuos dentro de varios grupos poblacionales, por ejemplo: grupos geográficos, sociales, ocupacionales y económicos. Estos estudios permiten evaluar la prevalencia de los casos.
    60s
  • Q6
    ¿Cuál es la clasificación de los estudios ecológicos en cuanto a la conformación de los grupos?
    Estudios ecológicos exploratorios, estudios ecológicos analíticos y estudios ecológicos misxtos.
    Estudios ecológicos de múltiples grupos, estudios ecológicos de tendencias en el tiempo y estudios ecológicos mixto.
    45s
  • Q7
    ¿ Cuál es la diferencia entre un estudio ecológico exploratorio y un estudio ecológico analítico?
    El estudio ecológico exploratorio describe los hallazgos que se encontraron en el estudio midiendo su prevalencia, mientras que el estudio ecológico analítico evalúa una posible asociación entre dos variables casusa- efecto (nos permite generar una hipótesis causal).
    El estudio ecológico exploratorio describe los hallazgos que se encontraron en el estudio generando un hipótesis causal, mientras que el estudio ecológico analítico evalúa una posible asociación entre dos variables casusa- efecto con su posible intervención.
    El estudio ecológico exploratorio describe los hallazgos que se encontraron en el estudio, mientras que el estudio ecológico analítico evalúa una posible posible intervención a este estudio.
    El estudio ecológico exploratorio describe los hallazgos que se encontraron en el estudio, mientras que el estudio ecológico analítico evalúa una posible asociación entre dos variables casusa- efecto (nos permite generar una hipótesis causal).
    120s
  • Q8
    ¿Qué tipo de estudio ecológico se realiza según el siguiente enunciado? y ¿qué variables epidemiológicas se utilizan? "Del 2000 al 2004, el número de casos de SIDA diagnosticados anualmente que se atribuyen al contacto heterosexual ha aumentado en un 18 por ciento entre las mujeres y en un 24 por ciento entre los hombres". Tomado de: https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-de-reportes/el-vihsida/cuales-poblaciones-son-las-mas-afectadas
    Sería un estudio ecológico de tendencias en el tiempo y se utlizan las variables epidemiológicas de tiempo y persona.
    60s
  • Q9
    ¿ Que tipo de estudio ecológico se realiza según el siguiente enunciado? y ¿ qué variables epidemiológicas se utilizan? "El número total de personas que viven con el VIH ha aumentado durante el año 2000 al 2004 como consecuencia del número continuo de nuevas infecciones contraídas cada año. África subsahariana sigue siendo la región más afectada por el VIH, ya que le corresponden el 65%, Otras regiones afectadas de manera significativa por el VIH/SIDA son Asia y el Pacífico, Latinoamérica y el Caribe, Europa Oriental y Asia Central".
    Sería un estudio ecológico mixto ya que utilizan todas las variables epidemiológicas: Persona, tiempo y lugar.
    60s
  • Q10
    ¿ Para qué sirve la prueba de Pearson en los estudios ecológicos?
    Question Image
    La prueba de Pearson es una forma en la que se miden los estudios ecológicos en donde mediante una gráfica de dispersión se evalúa la correlación entre dos variables. La correlación de Pearson va desde 0 a 5 , en donde 0 es la menor correlación y 5 es la mayor correlación.
    La prueba de Pearson es una forma en la que se miden los estudios ecológicos en donde mediante una gráfica de dispersión se evalúa la correlación entre dos variables. La correlación de Pearson va desde 0 a 1 , en donde 0 es la menor correlación y 1 es la mayor correlación.
    La prueba de Pearson es una forma en la que se miden los estudios ecológicos en donde mediante una gráfica exponencial se evalúa la correlación entre dos variables. La correlación de Pearson va desde 0 a 10 , en donde 0 es la menor correlación y 10 es la mayor correlación.
    La prueba de Pearson es una forma en la que se miden la mayoría de estudios descriptivos en donde mediante una gráfica líneal se evalúa la correlación entre dos variables. La correlación de Pearson va desde 0 a 1 , en donde 0 es la menor correlación y 1 es la mayor correlación.
    60s
  • Q11
    Según la gráfica, ¿que tipo de correlación se presenta? ¿ por qué?
    Question Image
    Es una correlación negativa, porque entre menor porcentaje de protrombina hay mayor probabilidad de cirrosis.
    Es una correlación positiva, porque entre menor porcentaje de protrombina hay menor probabilidad de cirrosis.
    Es una correlación positiva, porque entre menor porcentaje de protrombina hay mayor probabilidad de cirrosis.
    Es una correlación negativa, porque entre mayor porcentaje de protrombina hay mayor probabilidad de cirrosis.
    60s
  • Q12
    ¿Cómo se calcula de coeficiencite de determinación? y ¿ Para qué sirve?
    El coeficiente de determinación se calcula: r^2, en donde r es la correlación. Sirve para determinar la fuerza de asociación entre las dos variables.
    El coeficiente de determinación se calcula: r^3, en donde r es la correlación. Sirve para determinar la prevalencia entre las dos variables.
    El coeficiente de determinación se calcula: r/N, en donde r es la correlación. Sirve para determinar la fuerza de asociación entre las dos variables.
    El coeficiente de determinación se calcula: r^2, en donde r es la prevalencia. Sirve para determinar la correlación entre las dos variables.
    60s
  • Q13
    ¿Qué se conoce la falacia ecológica?
    La falacia ecológica es inferir resultados individuales a partir de resultados grupales.
    La falacia ecológica es inferir inferir resultados y/o conclusiones a partir de una hipótesis generada.
    La falacia ecológica es hacer intervencia rápido a partir de una hipótesis.
    La falacia ecológica es inferir resultados grupales a partir de resultados individuales.
    60s
  • Q14
    Cuando un estudio se basa en eventos que ya sucedierón y se está midiendo los factores de riesgo y el desenlace, se conoce como estudios retroespectivos. ¿ Cuales estudios vistos en las clases hacen parte de esta clasificación?
    Sólo estudios transversales.
    Estudios transversales y estudios de casos y controles.
    Estudios transversales y estudios longitudinales.
    Estudios tranversales y estudios de cohortes.
    60s
  • Q15
    ¿Qué son los estudios transversales y para qué sirven ?
    Son estudios retroespectivos basados en ecuestas y/ cuestionarios y sirven para generar hipótesis causales.
    Son estudios retroespectivos que se realizan a través en entrevistas y sirven para evaluar los programas.
    Son estudios centinela retroespectivos basados en ecuestas y/ cuestionarios y sirven para medir la correlación.
    Son estudios retroespectivos que pueden ser centinelas y se realizan por medio de en ecuestas y/ cuestionarios, sirven para medir la prevalencia y encontrar asociaciones.
    60s

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