
Evaluación formativa
Quiz by Sarahi Rocha
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includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
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- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
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- Q1
¿Cuál es la función principal de la evaluación?
Dar una calificación
Retroalimentar el proceso educativo
Fortalecer al alumno
30s - Q2
¿Por medio de qué se debe retroalimentar al estudiante?
De preguntas y respuestas repetitivas
Del error
Del diálogo
30s - Q3
¿En qué se centra la evaluación formativa?
En el seguimiento que realicen los docentes del PDA de sus NN
En los PDA que los NN pueden realizar en un tiempo determinado
En el diálogo que se da entre el docente y el estudiante
30s - Q4
Al evaluar a los NN ¿Qué se debe tomar en cuenta principalmente?
Los conocimientos que los NN demuestran en el salón de clases
Como los NN expresan el aprendizaje en la vida diaria
En como los NN muestran lo que aprendieron en las actividades de cierres de proyecto
30s - Q5
¿Cómo se puede trabajar con el error?
Dialogando con el estudiante para remarcarle que lo hizo incorrectamente y que tiene que mejorar.
Juzgando si lo que hizo el alumno esta bien o no y planeando acciones para resolver, mejorar o profundizar en el tema.
Juzgando si lo que hizo el alumno esta bien o no y hacerselo saber para que mejore.
30s - Q6
¿Qué debe contener una evidencia para que sea válida?
Fecha, PDA, nota pedagógica breve
Debe mostrar el aprendizaje del NN, fecha, PDA, nota pedagógica breve
Planeación, fecha, PDA, nota pedagógica breve
30s - Q7
Para realizar una buena retroalimentación se deben considerar los siguientes puntos:
*Puntualizar el aprendizajeque estabamos trabajando con al actividad.
*Describir con claridad los puntos en los que puede mejorar, evitando expresiones derechazo o malestar.
*Señalar claramente los aspectos negativos que se realizaron durante la actividad.
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