FIL - Mini Pre-Board No. 6
Quiz by SALINDUNONG REVIEW AND TRAINING CENTER
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ginagaya nila ang tunog na nililikha ng mga hayop gaya ng tahol ng aso, tilaok ng manok at huni ng ibon. Ginagaya naman daw ng tao ang tunog ng kalikasan at paligid gaya ng ihip ng hangin, patak ng ulan at langitngit ng kawayan.
Teoryang Bow-Wow
Teoryang Ding-Dong
Teoryang Ta-Ra-Boom De Ay
Teoryang Pooh-Pooh
30s - Q2
Lahat ng bagay may sariling tunog na siyang kumakatawan sa bawat isa at ang tunog niyon ang siyang ginagad ng mga sinaunang tao na kalauna’y nagpabago-bago at nilapatan ng iba’t ibang kahulugan.
Teoryang Sing-Song
Teoryang Mama
Teoryang Ding-Dong
Teoryang Hey You
30s - Q3
Sadyang inimbento/nilikha ang wika ayon sa teoryang ito ayon kay (Boeree, 2003). Maaari raw na ang ating mga ninuno ay may ideya ng pagtatakda ng mga arbitraryong tunog upang ipakahulugan sa mga tiyak na bagay. Nang ang mga ideyang iyon ay nalikha, mabilis na iyong kumalat sa iba pang tao at naging kalakaran sa pagpapangalan ng mga bagay- bagay
Teoryang Coo Coo
Teoryang Eurekal
Teoryang Babble Lucky
Teoryang Hocus Pocus
30s - Q4
Nakalilikha ng tunog sanhi ng bugso ng damdamin. Gamit ang bibig, napabubulalas ang mga tunog ng pagdaing na dala ng takot, lungkot, galit, saya at paglalaan ng lakas.
Teoryang Yoo-He-Yo
Teoryang Babel
Teoryang Pooh-Pooh
Teoryang Ta-Ta
30s - Q5
Ayon sa teoryang ito, ang kumpas o galaw ng kamay ng tao na kanyang ginagawa sa bawat partikular na okasyon ay ginaya ng dila at naging sanhi ng pagkatuto ng taong lumikha ng tunog at kalauna’y nagsalita.
Teoryang Coo-Coo
Teoryang Hocus Pocus
Teoryang Mama
Teoryang Ta-Ta
30s - Q6
Ito ay isang sangay ng linggwistika na sumasaklaw sa pag-aaral ng kayarian o istruktura ng salita.
Semantika
Ortograpiya
Sintaks
Morpolohiya
30s - Q7
“Lumilindol.” Anong uri ito ngpangungusap na walang tiyak na paksa?
Penomenal
Modal
Eksistensyal
Temporal
30s - Q8
Ibigay ang panlapi na ginamit sa mga sumusunod na salita: kaligayahan,pagmamahalan,pagkatiwalaan.
kabilaan
hulapi
tambalan
laguhan
30s - Q9
Anong bantas ang siyang inilalagay sa pagitan ng unlaping “ika” at “tambilang”?
panaklong
kuwit
tuldok
gitling
30s - Q10
Ayon kay Gleason, ang wika ay pinagkakasunduan ng isang lahi at kayanaman ay naunawaanng lahat ng kasapi ng lahi.
likas
dinamiko
masistema
arbitraryo
30s - Q11
Isang akda ni Padre Modesto de Castro na binubuo ng palitan ng liham ng dalawang magkapatid.
Urbana at Feliza
Indarapatra at Sulayman
Barlaan at Josaphat
Dasalan at Tocsohan
30s - Q12
“Nahulog ang bata!” Anong uri ngpangungusap ayon sa kayarian ang pangungusap na ito?
pasalaysay
tambalan
payak
padamdam
30s - Q13
Sa ponemang segmental, ano ang tinataglay ng mga salitang galaw, baliw, lamay, kahoy?
ponema
pares minimal
diptonggo
klaster
30s - Q14
Sa kasaysayan ng ating panitikan, ang kinikilalang Gintong Panahon ng Panitikan ng Pilipinas ay ang panahon ng______.
Hapones
Kastila
Kontemporaryo
Amerikano
30s - Q15
Alin sa mga sumusunod ay sadyangisinulat upang ibigkas sa harap ng madla?
talambuhay
anekdota
pabula
talumpati
30s