placeholder image to represent content

FILIPINO Majorship 2 - 50 items

Quiz by Salindunong RTC

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
50 questions
Show answers
  • Q1

    Alin sa sumusunod ang maituturing na pinakamabisang gawaing pangganyak na angkop sa mga mag-aaral ngika-21 siglo sa pagpapatupad ng K to 12?

    Isang malaya atinteraktibong talakayan

    Pakikinig ng isangawiting malapit sa kanilang puso at naayon sa kanilang henerasyon

    Mga pagsasanay na nasa aklat

    Kolaboratibong pagpaplano tungo sa pagtatanghal ng isang dula-dulaan

    30s
  • Q2

    Upang maitaguyod ang balanseng pagkatuto sa nakatakdang aralin, pinagtatabi ni G. Gaisano nang dalawahan ang mga mag-aaral na mahusay at may kahinaan sa kasanayan. Ayon sa kanya, ang pagkatuto ay higit na nagaganap kung nasusuportahan ng tulong na pagbabahaginan ng kaalaman ng mga kamag-aral. Anong estratehiya sa pagtuturo ng wika ang tinutukoy sa naturang sitwasyon?

    Team Teaching

    Pair Teaching

     Peer Teaching

    Collaborative Teaching

    30s
  • Q3

    Madalas na ginagamit ni Titser Marianas ang :microwave technique” sa pagtuturo ng wika sa mga mag/-aaral sa ikawalong baiting at dinadala sila sa mataas na antas ng pagpapalitan ng pananaw, mga kritikal na pagsusuri at pagpupunahan sa kanilang pinaninidigan at pinangangatwiranan. Anong kasanayang pangwika ang napapaloob dito?

    I. Pagsusuri

    II. Paglutas ng suliranin

    III. Interaksyon

    IV. Kritikal na pag-iisip

    I,II,III at IV

    I at II lamang

     II,III at IV lamang 

    I,II at III lamang

    30s
  • Q4

    Ano ang nararapat at naaangkop na gawin ng guro upang matugunan ang pagkakaiba-iba ng istilo ng pagkatuto ng mga mag-aaral? 

     Iba’t ibang pagsusulit na naaayon sa magkakaibang pagkatao at kaligiran ng mga mag-aaral.

    Paghahanda ng iba’t ibang kagamitang pampagtuturo 

    Pagkakaroon ng iba’t ibang gawain at estratehiyang naaangkop sa istilo ng pagkatuto ng bawat mag-aaral. 

    Paglalapat ng iba’t ibang tanong ayon sa antas ng pagkatuto

    30s
  • Q5

    Ayon sa ilang pag-aaral, ang sinumang sinusuportahan, inaalalayan at binibigyan ng sapat na atensyon sa tahanan para sa panimulang pagbasa ay magiging mahusay sa prosesong ito sa paglipas ng panahon. Ang kahandaang ito ay tumutukoy sa anong salik? 

    Kagulangang mental 

    Kagulangang pisikal

    Personalidad at karanasan

    Kagulangang sosyal 

    30s
  • Q6

    Kung binibigyang diin ang kahalagahan ng mga salik pandamdamin at emosyon batay sa angkop na kaligiran, sapat na kawilihan at positibong saloobin, ito ay nagtataglay ng anong teorya ng pagtuturo ng wika? 

    Teoryang Humanist

    Teoryang Innative

    Teoryang Behaviorist 

    Teoryang Kognitiv 

    30s
  • Q7

    Bago magsimula si G. Alfombra sa kanyang klase, madalas kinukondisyn niya muna ang isip ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng inihandang pampasiglang gawain upang maibsan ang mga maaaring maging sagabal sa pagkatuto ng mga mag/-aaral. Sa pagkakataong ito, anong salik ang binibigyang diin dito? 

    Bunga ng pagkatuto

    Personalidad ng mga Mag-aaral

    Istilo ng Pagkatuto 

    Motibasyon

    30s
  • Q8

    Sa kanyang pagtuturo ng wika, inihanay ni Bb. Gemma ang mga pagsasanay at pagsusuri ng mga bagay sa aktwal na buhay at karanasan. Samakatuwid, anong dulog ang isinusulong ni Bb. Gemma? 

    Total Physical Response 

    Integrative Approach

    Natural Approach

    Interactive Approach

    30s
  • Q9

    May mga pagkakataong ninanais ng mga mag-aaral na makihalubilo sa mga taong nabibilang sa ibang kultura na gumagamit ng naturang wikang ibig niyang matutunan. Kung magkagayon, nagpapahiwatig ito ng anong anyo ng panlabas na motibasyong pangwika? 

    instrumental 

    reinforncement

    kondisyunal 

    integratibo

    30s
  • Q10

    Sa kasalukuyan, mas kinagigiliwanng mga mag-aaral ang klase na ginagamitan ng mga masisiglang gawain at pagsasanay sa wika, maging sa labas ng silid/-aralan. Anong katangian ng mag-aaral ang nagtataglay ng ganitong istilo ng pagkatuto? 

    authority/-oriented

    analitikal 

    concrete 

    komunikatibo

    30s
  • Q11

    Ang mga mag/-aaral na nasa antas kindergarten ay natutukoy na kung alin ang tama o maling pahayag, bagaman hindi nila ito maipaliwanag kung bakit. Samakatuwid, sila ay nasa anong yugto ng pagkatuto ng wika?

    unitary

     pasumala

    ekspansyon at delimitasyon

    otomatik

    30s
  • Q12

    Kapag ang mag-aaral aymay kakayahang bigyang interpretasyon ang konseptong napakinggan at nakagagawang isang makabuluhang kahulugan, sinasabing siya ay nagtataglay ng anong kahusayang pangwika?

    discourse competence

    strategic competence

    linguistic competence

    sociolinguistic competence

    30s
  • Q13

    Matapos mailahad ang layunin para sa naturang aralin, binigyan ni Titser Janiredia ng takdang gawain ang mga mag/-aaral ayon sa kani/-kanilang kakayahan na siyang bubuo ng konsepto ng paksang pinag/-aralan matapos itong maisagawa. Anong dulog sa pagtuturo ng wika ang itinaguyod ni Titser Haniredia?  

    Suggestopedia

    Total Physical Response (TPR)

    Silent Way

    Natural Approach 

    30s
  • Q14

    Upang higit na maging kaganyak/-ganyan at ganap ang pagkatuto sa konstekto at sa gamit ng wika ang mga mag/-aaral batay sa isang lunsarang tekstong pang-ekonomiks. Inimbatahan ni Gng. Ballena ang kanyang kaguro sa Araling Panlipunan upang talakayin sa klase ang patungkol sa bagong panuntunan sa pagpapataw ng buwis habang siya naman ay nakatuon sa gamit ng wika bilang kasanayang lilinangin hinggil dito. Anong dulog ang tinutukoy? 

    Spiral Approach

    Team Teaching

    Theme Teaching

    Community Language Learning 

    30s
  • Q15

    Alin sa sumusunod na salitang pang-agham at teknikal ang walang tuwirang katumbas sa Filipino? 

    compound 

    copper

     e-mail 

    computer

    30s

Teachers give this quiz to your class