FILIPINO Majorship 2 - 50 items
Quiz by Salindunong RTC
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Alin sa sumusunod ang maituturing na pinakamabisang gawaing pangganyak na angkop sa mga mag-aaral ngika-21 siglo sa pagpapatupad ng K to 12?
Isang malaya atinteraktibong talakayan
Pakikinig ng isangawiting malapit sa kanilang puso at naayon sa kanilang henerasyon
Mga pagsasanay na nasa aklat
Kolaboratibong pagpaplano tungo sa pagtatanghal ng isang dula-dulaan
30s - Q2
Upang maitaguyod ang balanseng pagkatuto sa nakatakdang aralin, pinagtatabi ni G. Gaisano nang dalawahan ang mga mag-aaral na mahusay at may kahinaan sa kasanayan. Ayon sa kanya, ang pagkatuto ay higit na nagaganap kung nasusuportahan ng tulong na pagbabahaginan ng kaalaman ng mga kamag-aral. Anong estratehiya sa pagtuturo ng wika ang tinutukoy sa naturang sitwasyon?
Team Teaching
Pair Teaching
Peer Teaching
Collaborative Teaching
30s - Q3
Madalas na ginagamit ni Titser Marianas ang :microwave technique” sa pagtuturo ng wika sa mga mag/-aaral sa ikawalong baiting at dinadala sila sa mataas na antas ng pagpapalitan ng pananaw, mga kritikal na pagsusuri at pagpupunahan sa kanilang pinaninidigan at pinangangatwiranan. Anong kasanayang pangwika ang napapaloob dito?
I. Pagsusuri
II. Paglutas ng suliranin
III. Interaksyon
IV. Kritikal na pag-iisip
I,II,III at IV
I at II lamang
II,III at IV lamang
I,II at III lamang
30s - Q4
Ano ang nararapat at naaangkop na gawin ng guro upang matugunan ang pagkakaiba-iba ng istilo ng pagkatuto ng mga mag-aaral?
Iba’t ibang pagsusulit na naaayon sa magkakaibang pagkatao at kaligiran ng mga mag-aaral.
Paghahanda ng iba’t ibang kagamitang pampagtuturo
Pagkakaroon ng iba’t ibang gawain at estratehiyang naaangkop sa istilo ng pagkatuto ng bawat mag-aaral.
Paglalapat ng iba’t ibang tanong ayon sa antas ng pagkatuto
30s - Q5
Ayon sa ilang pag-aaral, ang sinumang sinusuportahan, inaalalayan at binibigyan ng sapat na atensyon sa tahanan para sa panimulang pagbasa ay magiging mahusay sa prosesong ito sa paglipas ng panahon. Ang kahandaang ito ay tumutukoy sa anong salik?
Kagulangang mental
Kagulangang pisikal
Personalidad at karanasan
Kagulangang sosyal
30s - Q6
Kung binibigyang diin ang kahalagahan ng mga salik pandamdamin at emosyon batay sa angkop na kaligiran, sapat na kawilihan at positibong saloobin, ito ay nagtataglay ng anong teorya ng pagtuturo ng wika?
Teoryang Humanist
Teoryang Innative
Teoryang Behaviorist
Teoryang Kognitiv
30s - Q7
Bago magsimula si G. Alfombra sa kanyang klase, madalas kinukondisyn niya muna ang isip ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng inihandang pampasiglang gawain upang maibsan ang mga maaaring maging sagabal sa pagkatuto ng mga mag/-aaral. Sa pagkakataong ito, anong salik ang binibigyang diin dito?
Bunga ng pagkatuto
Personalidad ng mga Mag-aaral
Istilo ng Pagkatuto
Motibasyon
30s - Q8
Sa kanyang pagtuturo ng wika, inihanay ni Bb. Gemma ang mga pagsasanay at pagsusuri ng mga bagay sa aktwal na buhay at karanasan. Samakatuwid, anong dulog ang isinusulong ni Bb. Gemma?
Total Physical Response
Integrative Approach
Natural Approach
Interactive Approach
30s - Q9
May mga pagkakataong ninanais ng mga mag-aaral na makihalubilo sa mga taong nabibilang sa ibang kultura na gumagamit ng naturang wikang ibig niyang matutunan. Kung magkagayon, nagpapahiwatig ito ng anong anyo ng panlabas na motibasyong pangwika?
instrumental
reinforncement
kondisyunal
integratibo
30s - Q10
Sa kasalukuyan, mas kinagigiliwanng mga mag-aaral ang klase na ginagamitan ng mga masisiglang gawain at pagsasanay sa wika, maging sa labas ng silid/-aralan. Anong katangian ng mag-aaral ang nagtataglay ng ganitong istilo ng pagkatuto?
authority/-oriented
analitikal
concrete
komunikatibo
30s - Q11
Ang mga mag/-aaral na nasa antas kindergarten ay natutukoy na kung alin ang tama o maling pahayag, bagaman hindi nila ito maipaliwanag kung bakit. Samakatuwid, sila ay nasa anong yugto ng pagkatuto ng wika?
unitary
pasumala
ekspansyon at delimitasyon
otomatik
30s - Q12
Kapag ang mag-aaral aymay kakayahang bigyang interpretasyon ang konseptong napakinggan at nakagagawang isang makabuluhang kahulugan, sinasabing siya ay nagtataglay ng anong kahusayang pangwika?
discourse competence
strategic competence
linguistic competence
sociolinguistic competence
30s - Q13
Matapos mailahad ang layunin para sa naturang aralin, binigyan ni Titser Janiredia ng takdang gawain ang mga mag/-aaral ayon sa kani/-kanilang kakayahan na siyang bubuo ng konsepto ng paksang pinag/-aralan matapos itong maisagawa. Anong dulog sa pagtuturo ng wika ang itinaguyod ni Titser Haniredia?
Suggestopedia
Total Physical Response (TPR)
Silent Way
Natural Approach
30s - Q14
Upang higit na maging kaganyak/-ganyan at ganap ang pagkatuto sa konstekto at sa gamit ng wika ang mga mag/-aaral batay sa isang lunsarang tekstong pang-ekonomiks. Inimbatahan ni Gng. Ballena ang kanyang kaguro sa Araling Panlipunan upang talakayin sa klase ang patungkol sa bagong panuntunan sa pagpapataw ng buwis habang siya naman ay nakatuon sa gamit ng wika bilang kasanayang lilinangin hinggil dito. Anong dulog ang tinutukoy?
Spiral Approach
Team Teaching
Theme Teaching
Community Language Learning
30s - Q15
Alin sa sumusunod na salitang pang-agham at teknikal ang walang tuwirang katumbas sa Filipino?
compound
copper
e-mail
computer
30s