placeholder image to represent content

final ฟิสิกส์ 1.65

Quiz by chira Ponn

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measure skills
from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
40 questions
Show answers
  • Q1

    แรง 6 N ไปทางทิศตะวันออก และแรง 8 Nไปทางทิศเหนือ เมื่อรวมแรงลัพธ์มีค่าเท่าใด

    5 N                          

    2 N                         

    10 N                          

    9 N                          

    60s
  • Q2

    แรง 6 N ไปทางทิศตะวันออก และแรง 8 Nไปทางทิศเหนือ แรงลัพธ์นี้มีทิศทำมุมกับแกน x เท่าใด

    37º

    45º

    60º

    53º

    60s
  • Q3

    จากรูปแรงองค์ประกอบในแกน y ของแรง 2 N เป็นไปตามข้อใด

    Question Image

    1

    \frac{\sqrt{3}}{2}

     0.5                

    \sqrt{3}

    60s
  • Q4

    กฎข้อที่ 1 ของนิวตันคืออะไร

    กฎของแรงปฏิกิริยา

    กฎของแรงกิริยา

    กฎของมวลสาร

    กฎของความเฉื่อย

    60s
  • Q5

    ข้อความใดที่ไม่ถูกต้อง ตามลักษณะของแรงที่กล่าวถึงในกฎข้อที่3 ของนิวตัน

    ประกอบด้วยแรงสองแรง

    เป็นแรงที่ทำให้แรงลัพธ์บนวัตถุมีค่าเป็น0

    มีขนาดเท่ากันและมีทิศตรงกันข้าม

    เป็นแรงที่กระทำบนวัตถุต่างชนิดกัน              

    60s
  • Q6

    วัตถุมวล 2 กิโลกรัม ถูกแรงกระทำให้เคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 7.5 m/s2ขนาดของแรงที่กระทำต่อวัตถุเป็นเท่าไร

    12.5 นิวตัน

    10.0 นิวตัน                

    15.0 นิวตัน                

    17.5 นิวตัน

    60s
  • Q7

    เชือกเส้นหนึ่งทนแรงดึงได้80 นิวตัน ผูกไว้กับมวล 5 kg จะดึงมวลขึ้นไปไปแนวดิ่งด้วยความเร่งได้มากที่สุดเท่าไรเชือกจึงจะไม่ขาด

    4 m/s2

    8 m/s2

    6 m/s2                  

    2 m/s2                  

    60s
  • Q8

    แรงน้อยที่สุดที่สามารถทำให้วัตถุเคลื่อนที่ไปได้ต้องมีขนาดตามข้อใด

    เท่ากับแรงเสียดทานสถิตสูงสุด

    เท่ากับแรงเสียดทานจลน์สูงสุด

     น้อยกว่าแรงเสียดทานจลน์สูงสุด

    น้อยกว่าแรงเสียดทานสถิตสูงสุด

    60s
  • Q9

    ข้อใดต่อไปนี้สรุปเกี่ยวกับแรงเสียดทานระหว่างผิวสัมผัสคู่หนึ่งได้ถูกต้อง

    สัมประสิทธิ์ความเสียดทานสถิตมากกว่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานจลน์เสมอ

    แรงเสียดทานสถิตมีขนาดมากกว่าแรงเสียดทานจลน์เสมอ

    แรงเสียดทานสถิตมีขนาดน้อยกว่าแรงเสียดทานจลน์เสมอ

    มีคำตอบถูกมากกว่า 1 ข้อ

    60s
  • Q10

    น้ำหนักของวัตถุหนึ่งที่เส้นศูนย์สูตรและที่ขั้วโลกเท่ากันหรือไม่

    เท่ากันเพราะแรงดึงดูดของโลกมีค่าเท่ากัน

    เท่ากัน เพราะเป็นวัตถุชิ้นเดียวกัน

    ไม่เท่ากันเพราะอุณหภูมิไม่เท่ากัน

    ไม่เท่ากันเพราะความเร่งเนื่องจากแรงดึงดูดของโลกมีค่าไม่เท่ากัน

    60s
  • Q11

    แรงที่กระทำต่อวัตถุภายหลังจากเริ่มเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ คือแรงในข้อใด

    แรงปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นจากการเคลื่อนที่ของวัตถุ 

    แรงสู่ศูนย์กลางของการเคลื่อนที่

    แรงเสียดทานจลน์

    แรงโน้มถ่วงของโลก

    60s
  • Q12

    ข้อใดกล่าวถูกต้องกับการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์

    ณ ตำแหน่งสูงสุด วัตถุไม่มีความเร่ง

    ณ ตำแหน่งสูงสุดความเร็วมีค่าเป็นศูนย์

    แรงและความเร่งมีค่าคงตัวเสมอ

    วัตถุตกไกลสุดเมื่อมุมยิง 60 องศา

    60s
  • Q13

    วัตถุที่ตกแบบอิสระในแนวดิ่งกับวัตฤที่เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์จากที่ระดับความสูงเท่ากัน ข้อใดถูกต้อง

    ความเร็วต้นของวัตถุ ทั้งสองกรณีเท่ากัน

    วัตถุที่ตกอย่างอิสระถึงพื้นก่อน

    วัตถุทั้งสองตกถึงพื้นในเวลาเดียวกัน

    ความเร่งของของวัตถุ ทั้งสองกรณีไม่เท่ากัน

    60s
  • Q14

    ลักษณะที่สำคัญของการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์คือข้อใด

    ความเร็วต้นมีค่าเป็นศูนย์

    ความเร็วในแนวระดับมีค่าคงที่

    การกระจัดในแนวราบและแนวดิ่งมีค่าเท่ากัน

    ความเร็วในแนวดิ่งมีค่าคงที่

    60s
  • Q15

    ผลักวัตถุออกจากขอบดาดฟ้าตึกสูง 20 เมตร ด้วยความเร็วต้น 15 เมตรต่อวินาทีตามแนวระดับ วัตถุจะตกถึงพื้นที่ระยะห่างจากฐานตึกกี่เมตร

    Question Image

    30 เมตร

    20 เมตร

    15 เมตร

    25 เมตร

    60s

Teachers give this quiz to your class