
First Summative Test in Filipino sa Piling Larang (Akademik)
Quiz by Edgardo Nazareno
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Itoay sulatin na nangangailangan nang masusing pag-aaral.
Liham
teknikal-bokasyunal na sulatin
Akademikong sulatin
Naratibong sulatin
30s - Q2
Ito ay isang uri ng pagbubuod sa paraang kung ano ang kumintal sa isipan ng mambabasa.
Bionote
Sintesis o buod
Panukalang proyekto
Abstrak
30s - Q3
Ito ay nangangailangan ng wastong pakikipag-usap sa paraang pasulat, hindi kakikitaan ng mga balbal na wika.
Pormal
Kompleks
Tumpak
Di-pormal
30s - Q4
Ito ay may kasanayan sa mga komplikadong pangungusap na mabigyang diin, na may tamang gamit ng wika.
Di-pormal
Tumpak
Kompleks
Pormal
30s - Q5
Tamang terminolohiya ang ginamit sa bawat pangungusap,hindi nagbibigay kalituhan sa isipan ng mambabasa na naaayon sa sitwasyon.
Tumpak
Pormal
Kompleks
Di-pormal
30s - Q6
Nangangailangan ito ng masusing pag-aaral na may gabay sa tamang proseso ng pagsulat.
Epektibong pananaliksik
Iskolarling estilo sa pagsulat
Malinaw at kompletong eksplanasyon
Matibay na suporta
30s - Q7
Naibibigay ng manunulat sa mambabasa ang mga datos at impormasyon sa makatotohanan, sumusunod sa tamang proseso, sumusulat na ang mga impormasyong inilalahad ay obhetibo.
Epektibong pananaliksik
Matibay na suporta
malinaw at kompletongeksplanasyon
Iskolarling estilo sapagsulat
30s - Q8
Malinaw na nakapagbibigay ng tamang pakahulugan paliwanag, kaayusan, at kahusayan ng kanyang isinulat.
Epektibong pananaliksik
Malinaw atkompletong eksplanasyon
Matibay na suporta
Iskolarling estilo sa pagsulat
30s - Q9
Nagbibigay mga datos na mapag katiwalaan at hindi pawing mga opinyon at ideya ng isang manunulat.
Matibay na suporta
Malinaw at kompletong eksplanasyon
Iskolarling estilo sa pagsulat
Epektibong pananaliksik
30s - Q10
Ito ay may sapat na batayan sa mga inilahad na salaysay,walang pinoprotektahan at hindi nagpakita ng bias na pananaw.
Explisit
Di-wasto
Wasto
Obhetibo
30s - Q11
Responsibilidad ng manunulat na maging malinaw ang nais iparating sa mambabasa na kung papaanong naiuugnay ang ibang teksto sa isa’t isa.
Di-wasto
Wasto
Explisit
Obhetibo
30s - Q12
Ang isang manunulat ang unang kritiko ng kanyang isinulat, upang maiwasan ang mga maling baybay o gamit ng mga salita.
Di-wasto
Explisit
Obhetibo
Wasto
30s - Q13
Sa simula pa lamang, naipababatid na kung ano ang mithiinng manunulat hindi dapat magkaroon ng kalituhan ang mambabasa sa kanyang isipan, buo at malinaw ang nais ipabatid ng manunulat.
Malinaw na pananaw
Malinaw na layunin
Responsable
Obhetibo
30s - Q14
Ikinikintal nito sa mambabasa ang kahusayan ng manunulat sa pagbibigay ng malinaw na pagkakaugnay-ugnay ng mga ideya na makatulong sa mambabasa.
Malinaw na pananaw
Malinaw na layunin
Obhetibo
Responsable
30s - Q15
Binigyang tuon ng isang manunulat sa pagkakaroon ng responsibilidad sa kanyang isinusulat, pinapangalagaan niya ang kanyang ginawa na naglalahad ng matibay na datos obasehan sa kanyang mga Ipinahayag.
Malinaw na pananaw
Responsable
Obhetibo
Malinaw na layunin
30s