Flipped learning
Quiz by Lucía Ling
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includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
El modelo Flipped learning permite disponer de más tiempo de clase para ejercitar competencias.
Falso
Verdadero
30s - Q2
Solo los docentes necesitan adaptarse al modelo Flipped learning porque los estudiantes son más flexibles.
Falso
Verdadero
30s - Q3
La programación tomando en cuenta el modelo Flipped learning solo debe enfocarse en el Currículo Nacional y no en la taxonomía de Bloom.
Falso
Verdadero
30s - Q4
El desconocimiento de experiencias previas por parte de los docentes resulta una desventaja del modelo Flipped learning.
Verdadero
Falso
30s - Q5
Los tres momentos del modelo Flipped learning son antes, durante y después de clase.
Verdadero
Falso
30s - Q6
Las resistencias son naturales solamente en la implementación del modelo Flipped learning.
Falso
Verdadero
30s - Q7
La programación obligatoria para el modelo Flipped learning es Backward design.
Verdadero
Falso
30s - Q8
La secuencia de Backward design para Flipped learning se puede resumir así: resultados esperados, evidencia y actividades.
Verdadero
Falso
30s - Q9
Entre las actividades se debe pensar cuáles se realizarán en forma sincrónica y cuáles, de manera asincrónica.
Falso
Verdadero
30s - Q10
Existe una única forma de programar según el modelo Flipped learning.
Verdadero
Falso
30s