Che cos'è la fusione nucleare?

La reazione chimica tra metalli

Qual è uno dei principali vantaggi della fusione nucleare?

È molto pericolosa per l'ambiente

Produce grandi quantità di CO2

Qual è la temperatura necessaria per la fusione nucleare secondo il video?

Diverse milioni di gradi Celsius

Qual è l'obiettivo principale del progetto ITER?

Dimostrare che è possibile generare energia elettrica dalla fusione

Produrre energia elettrica in modo immediato

Costruire un reattore nucleare commerciale

Qual è la principale differenza tra fusione nucleare e fissione nucleare?

La fusione nucleare è l'unione di due atomi, mentre la fissione è la divisione di un atomo.

La fissione nucleare richiede temperature più basse della fusione.

La fusione produce più rifiuti radioattivi della fissione.

La fissione è un processo sicuro e senza rischi.

Qual è uno dei principali vantaggi della fusione nucleare rispetto ad altre fonti energetiche?

Non genera CO2 e rifiuti radioattivi.

Produce energia in modo immediato e costante.

Richiede poco tempo per la costruzione degli impianti.

È facile da implementare ovunque.

Qual è l'obiettivo principale del progetto ITER?

Dimostrare scientificamente e tecnologicamente che è possibile generare energia elettrica dalla fusione nucleare.

Costruire un reattore commerciale per la produzione di energia elettrica.

Sviluppare nuovi materiali per reattori a fissione.

Produzione immediata di energia elettrica per il mercato.

Qual è la temperatura necessaria per la fusione nucleare degli atomi di idrogeno?

Diverse milioni di gradi Celsius.

Un massimo di 1000 gradi Celsius.

Cosa succede in caso di guasto di un reattore a fusione nucleare?

Il reattore si spegnerebbe da solo.

Sarebbe necessario un intervento umano immediato.

Il reattore continuerebbe a funzionare.

Qual è il ruolo dell'Italia nel progetto ITER?

Ha un ruolo di primissimo livello e ha vinto oltre il 50% delle commesse.

Non ha alcun ruolo significativo.

È uno dei principali finanziatori.

Ha sviluppato tecnologie per la fissione nucleare.

Quale record mondiale è detenuto dal progetto JET?

Ha prodotto energia nucleare, ma con un bilancio energetico negativo.

Ha generato energia senza consumarne.

È stato il primo progetto a raggiungere la fusione perpetua.

Ha prodotto energia elettrica in modo commerciale.

Qual è la principale difficoltà nella realizzazione della fusione nucleare?

Raggiungere e mantenere temperature estremamente elevate.

Ridurre i costi di gestione delle centrali.

Ottenere il finanziamento necessario per i progetti.

Trovare materiali adatti per la costruzione dei reattori.

Fusione Nucleare. Video

Quiz di 10 domande su fissione e fusione nucleare

Radioactivity - Nuclear Fusion

THE SOAR SYSTEM A solar system is a group of planets and other celestial bodies that revolve around a star. A solar nebula- a vast cloud of gas and dust, mostly hydrogen and helium. How the Solar System Form • COLLAPSE AND SPINNING DISK FORMATION - Gravity pulls material inward. The cloud flattens into a spinning disk due to conservation of angular momentum. • PROTOSTAR FORMATION- (BIRTH OF THE SUN). Material collects at the center, and begun to heat up. When it reaches to 10 million KELVIN, nuclear fusion begins. thus, SUN is born. • PLANETESIMALS AND PROTOPLANETS. Dust and gas in the disk stick together via static and gravitational forces. These form planetesimals, which grow into protoplanets collision and accretion. • PLANET FORMATION. Inner disk: too hot for gas rocky planets form Mercury, Venus, Earth, Mars. • PLANET FORMATION. Outer disk: gas and ice giants. Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune • LEFTOVER DEBRIS. Remaining materials forms moon, asteroids, comets and dwarf planets. DIFFERENT HYPOTHESIS IN THE FORMATION OF SOLAR SYSTEM. 1. NEBULAR HYPOTHESIS- The Solar system formed from a rotating cloud of Gas and Dust (solar nebula). As it rotates conservation of angular momentum caused the cloud to flatten into a disk. the Sun formed at the center (DISK) while planets formed from the surrounding materials through acceleration. thus, it explains the coplanar and nearly circular orbit of the planets all planets orbits around the sun on the same flat, disk shaped plane. Proposed by Immanuel Kant in 1755 and Modified by Pierre Simon Laplace in 1756. PROTOPLANET HYPOTHESIS. The Solar system formed from a rotating cloud of Gas and Dust (solar nebula). As it rotates conservation of angular momentum caused the cloud to flatten into a disk. 2. Protoplanet hypothesis. Builds on the nebular model but focuses more on the role of planetesimals which then form into full planets. PROCESS: - Small solid particles stick together through collisions. As collisions takes place, it grows into kilometer-sized planetesimals. Gravitational interactions lead to the formation of planets. Lead to formation of steroids belts and varying planet sizes 3. Encounter hypothesis. States that the sun encountered a rogue star. The encounter led to the removal of hot gas from both stars due to their gravitational interaction. The hot gas then accumulated and formed the planets. The materials from the less dense rogue star formed the other planets, while that from the sun formed the inner planets. 4. TIDAL HYPOTHESIS. (also called the Tidal Theory) is an early scientific idea about how the solar system might have formed. Proposed by James Jeans and Harold Jeffreys. A massive star passed very close to the early Sun. The hot gas then accumulated and formed the planets. The materials from the less dense rogue star formed the other planets, while that from the sun formed the inner planets. Streams of hot gas were drawn out from the Sun in elongated shape. These streams eventually condensed and cooled, forming planets, moons, and other bodies in the solar system. 5. Not accepted theory. Later studies showed the streams of hot gas would disperse too quickly into space instead of condensing into planets. The theory also couldn’t explain the specific orbital patterns and compositions we see today. Modern science favors the Nebular Hypothesis, which explains solar system formation through the collapse of a rotating gas cloud. Earth as the only habitable planet 1. Right Distance from the Sun (The Goldilocks Zone). Not too hot, not too cold — just right for liquid water to exist. 2. Atmosphere with Oxygen. Earth has a mix of gases, especially oxygen, which most living things need to survive. 3. Liquid Water. Earth has oceans, rivers, and rain — water is essential for all life. 4. Magnetic Field. Earth’s magnetic field protects us from harmful solar radiation. 5. Stable Climate. The atmosphere and natural cycles keep temperatures and weather mostly stable over time. 6. Rich Resources. Earth has soil for growing food, minerals, and energy sources that support life and technology. Solar explorations 1. AUGUST 6, 2014. First space craft to orbit a comet (ROSETTA PROBE). Captures the comet photograph. -Comets have coma and tail as it approaches to the sun. 2. JULY 14, 2015. NASA’s New Horizons spacecraft made history by becoming the first spacecraft to fly by Pluto, giving us our first close-up look at the dwarf planet. First time visiting Pluto. Before this, Pluto was just a blurry dot in telescope images. Revealed a surprising world New Horizons showed mountains of ice, smooth plains, and a heart-shaped region called Tombaugh Regio. Changed what we knew. Scientists thought Pluto would be dull and frozen — instead, it turned out to be geologically active and incredibly complex. 3. SEPTEMBER 8, 2016. NASA launched OSIRIS-REx, the first U.S. mission to collect a sample from an asteroid and return it to Earth. Changed what we knew. Scientists thought Pluto would be dull and frozen — instead, it turned out to be geologically active and incredibly complex. OSIRIS-REx stands for: Origins, Spectral Interpretation, Resource Identification, Security–Regolith Explorer It was sent to study the asteroid Bennu, a near-Earth asteroid about 500 meters wide. Mission Goals: Collect a sample of surface material from Bennu Study the asteroid’s omposition, structure, and history. Mission Goals: Help scientists understand the origins of the solar system. Learn more about asteroids that could impact Earth. 4. August 12, 2018: Launch of NASA’s Parker Solar Probe, the first spacecraft to "touch" the Sun by flying through its outer atmosphere, called the corona. Mission Goal: To study the Sun up close and help scientists understand: How the solar wind (a stream of charged particles) is formed. Why the Sun’s corona is hotter than its surface. What causes solar storms that can affect Earth’s satellites and power grids. 5. November 26, 2018: NASA’s Insight Lander Touches Down on Mars. Its mission was focused on studying the interior of the Red Planet (crust, mantle, and core of the planet). Why the Sun’s corona is hotter than its surface. What causes solar storms that can affect Earth’s satellites and power grids 6. November 26, 2018: NASA’s Insight Lander Touches Down on Mars. Its mission was focused on studying the interior of the Red Planet (crust, mantle, and core of the planet) 7. JULY 30, 2020 PERSEVERANCE PROBE. Perseverance rover as part of the Mars 2020 mission aboard an Atlas V-541 rocket This marked a major step in Mars exploration. 8. DECEMBER 25, 2021-JAMES WEBB SPACE TELESCOPE. Investigate exoplanets’ atmospheres for signs of habitability. Observe the first galaxies formed after the Big Bang. Study the formation of stars and planetary systems. Look deeper into the infrared universe than ever before. RESULTS OF EXPLORATION • Evidence of Ancient Life-friendly Environment. • Sedimentary rocks formed in water-rich environments. • Signs of clay and carbonate minerals, which can preserve biosignatures (traces of past life). • Evidence of Ancient Life-friendly Environment. • Sedimentary rocks formed in water-rich environments. • Signs of clay and carbonate minerals, which can preserve biosignatures (traces of past life). • Evidence of Ancient Life-friendly Environment. • Sedimentary rocks formed in water-rich environments. • Signs of clay and carbonate minerals, which can preserve biosignatures (traces of past life).

Nuclear fission and fusion

NUCLEAR ENERGY/FISSION & FUSION

Unit 2- Nuclear (Half life, Decay, Fusion/Fission0

Crea un quiz di 10 domande con 4 opzioni di risposta sull'energia atomica (fissione e fusione)

1. Da cosa si ricavano le materie plastiche? a) Sabbia, calce e argilla b) Argilla e acqua c) Petrolio e derivati d) Gesso e ferro 2. Qual è uno svantaggio delle plastiche tradizionali? a) Costano troppo b) Si degradano molto lentamente c) Sono conduttrici di elettricità d) Contengono ossigeno e idrogeno 3. Le materie plastiche sono utili perché: a) Sono sempre biodegradabili b) Assorbono acqua e luce c) Resistono bene solo alle alte temperature d) Sono leggere, modellabili e resistenti 4. Quali sono i principali materiali artificiali da costruzione? a) Rame, ferro, zinco e piombo b) Laterizi, ceramica e vetro c) Sabbia, ghiaia e marmo d) Legno, carbone e calcare 5. Come si classificano i laterizi in base all’uso? a) Opachi e trasparenti b) Per strutture, coperture, pavimenti e decorazioni c) Solidi e liquidi d) Per interni ed esterni 6. I laterizi sono ottenuti da: a) Argilla cotta b) Marmo frantumato c) Vetro fuso d) Plastica riciclata 7. I materiali leganti vengono usati per: a) Rivestire pareti b) Unire materiali da costruzione c) Colorare la ceramica d) Lucidare superfici 8. Il cemento si ottiene da: a) Cottura di Sabbia e acqua b) Cottura di Calce viva e acqua c) Cottura di calcare e argilla d) Fusione del ferro 9. Quale materiale è usato per il cemento armato? a) Acciaio b) Mattoni pieni c) Fibra di vetro d) Rame lucido 10. Il vetro si produce principalmente dalla: a) Calce e argilla b) Silice e ossidi c) Resina e olio d) Gesso e caolino 11. Il vetro pyrex è utilizzato per: a) Tetti e coperture b) Contenitori resistenti al calore c) Oggetti decorativi in legno d) Pavimentazioni industriali 12. Il metodo "float glass" serve per produrre: a) Tubi in PVC b) Lastre di vetro c) Mattoni refrattari d) Bottiglie in plastica 13. Qual è una proprietà del vetro? a) È biodegradabile b) È un isolante elettrico c) Assorbe umidità d) Conduce il calore facilmente 14. Un vantaggio dell’uso delle plastiche è che: a) Sono facilmente modellabili b) Si sciolgono con l’acqua c) Sono trasparenti come il vetro d) Durano poco 15. Le rocce metamorfiche sono: a) Rocce trasformate da calore e pressione b) Completamente artificiali c) Usate solo per decorare d) Composte da sabbia e gesso 16. Il calcestruzzo è formato da: a) Solo sabbia e cemento b) Cemento, sabbia, acqua e ghiaia c) Argilla e vetro d) Cemento e legno

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