Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
Q 1/19
Score 0
Las reacciones del entrevistado durante la entrevista, la forma de preguntar deberá adaptarse de acuerdo con la interpretación que haga el entrevistador del comportamiento de su entrevistado, son elementos a tomar en cuenta en esta habilidad.
30
HABILIDADES CONCEPTUALES
HABILIDADES PARA ENTREVISTAR
HABILIDAD PARA ESCUCHAR
HABILIDADES PARA HABLAR
Q 2/19
Score 0
Estar alerta de sus tipos de lenguaje durante el desarrollo del encuentro y verificar al principio de la entrevista que él y su entrevistado se ubiquen en una posición en donde ambos puedan oírse, son parte de esta habilidad:
30
HABILIDADES CONCEPTUALES
HABILIDAD PARA ESCUCHAR
HABILIDADES PARA HABLAR
HABILIDADES PARA ENTREVISTAR
19 questions
Q.
Las reacciones del entrevistado durante la entrevista, la forma de preguntar deberá adaptarse de acuerdo con la interpretación que haga el entrevistador del comportamiento de su entrevistado, son elementos a tomar en cuenta en esta habilidad.
1
30 sec
Q.
Estar alerta de sus tipos de lenguaje durante el desarrollo del encuentro y verificar al principio de la entrevista que él y su entrevistado se ubiquen en una posición en donde ambos puedan oírse, son parte de esta habilidad:
2
30 sec
Q.
La velocidad, el volumen, una voz clara es más fácil de atender, el uso de lenguaje apropiado para que el entrevistado sea capaz de comprender, son elementos parte de esta habilidad:
3
30 sec
Q.
A que habilidad hacemos mención cuando necesitamos aclarar el significado, para ampliar los límites y la calidad e las respuestas, para analizar elementos de congruencia, así como para motivar al sujeto y reducir la ansiedad
4
30 sec
Q.
A que habilidad hacemos mención cuando es necesario que medida que avanza la entrevista, también aumenta la demanda de que el entrevistador recuerde lo antes dicho.
5
30 sec
Q.
A que habilidad hacemos mención cuando es necesario recordar lo que ha ocurrido es esencial para reconocer cómo se está desarrollando la entrevista, la capacidad del instructor para recordar y hacer uso de respuestas anteriores.
6
30 sec
Q.
En que habilidad : El entrevistador y el entrevistado regresan a las preguntas y respuestas anteriores, revisar el progreso y verificar si se han cubierto los puntos importantes de manera adecuada.
7
30 sec
Q.
En que habilidad de entrevistador son usados los siguientes elementos: Asentir con la cabeza para animar y subir una ceja para indicar una pregunta posterior o acaso sorpresa
8
30 sec
Q.
En que habilidad de entrevistador son usados los siguientes elementos: “ajá...”, “mm...”, “ya veo...” y “continúe”
9
30 sec
Q.
En que habilidad de entrevistador son usados los siguientes elementos: “no estoy seguro de haber entendido. ¿Podría explicarme un poco más?”, o “¿podría volverme a explicar esto?”
10
30 sec
Q.
En que habilidad de entrevistador son usados los siguientes elementos: “previamente usted dijo… ¿Podría explicarme un poco más? o a la luz de lo que acaba de mencionar ¿podría decirme...?”
11
30 sec
Q.
Levantarse de improviso a la mitad de una entrevista, pasearse con impaciencia y abandonar intempestivamente la sala, son elementos de esta habillidad.
12
30 sec
Q.
Se refieren al tono, incluyen cualidades como: tonalidad, respiración, volumen e inflexión
13
30 sec
Q.
La cercanía física indica intimidad, y para preservar la distancia social, el entrevistador y el entrevistado elegirán una posición no demasiado cercana, pertenecen a a esta habilidad.
14
30 sec
Q.
A través de esta habilidad permite a una persona obtener información con rapidez: información sobre la relación, y el estado emocional de quien responde; asimismo, ayuda a obtener y mantener su atención
15
30 sec
Q.
se interpreta como una forma de ser aceptado o de ofrecer aceptación a otro, indicando la presencia de una buena relación o la intención de desarrollarla.
16
30 sec
Q.
Sirven para enfatizar, para añadir información y para expresar emociones.
17
30 sec
Q.
Se le llama al uso de la pregunta subsecuente para cambiar el curso del interrogatorio hacia otro tema.
18
30 sec
Q.
El uso de Volver a hacer la misma pregunta, pero diciendo: “permítame volver a preguntarle” o “permítame expresarlo de otro modo” es parte de esta habilidad:
