Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
Q 1/47
Score 0
Define: Análisis historico-Cultual?
300
Es el medio histórico-cultural, en el cual desarrolla una comprensión teológica.
Análisis en el cual identifica la forma literaria de varias formas tales como la narrativa historica, las cartas, la exposicion doctrinal, poesia, y el género apocaliptico.
Analisis que compara la interpretación tentativa que un texto biblico tenía par sus oyentos originales al significado que tiene para los creyentes de nuestro tiempo
Análisis en el cual el autor escribió, para entender alusiones, referencias y propósitos
Q 2/47
Score 0
¿Que significa la ilustracion de Pablo en Galatas 5:1
300
Se refiere a que los Gálatas no vuelvan a la esclavitud pólitica.
Se refiere a que los Gálatas no vuelvan a la esclavitud del pecado
Se refiere a que los Gálatas no vuelvan a la esclavitud humana
Se refiere a que los Gálatas no vuelvan a esclavizarse al yugo del legalismo.
47 questions
Q.
Define: Análisis historico-Cultual?
1
300 sec
Q.
¿Que significa la ilustracion de Pablo en Galatas 5:1
2
300 sec
Q.
¿En la interpretación Bíblica es necesario tomar en cuenta el contexto?
3
300 sec
Q.
¿Que dos generos literarios hacen comparciones?
4
300 sec
Q.
¿Debemos tomar en cuenta a quien va dirigido cada libro de la bíblia?
5
300 sec
Q.
Cual es la figura literaria que corresponde a este pasaje "Todas las noches inundo de llanto mi lecho" Salmo 6:6
6
300 sec
Q.
La biblia es su mismo interprete
7
300 sec
Q.
¿COMO SE CONSIGE EL OBJETO O DESIGNIO DE UN LIBRO DE LA BIBLIA?
8
300 sec
Q.
Jesús dijo "Yo soy la puerta", "Yo soy la vid" y "Yo soy el pan de vida" entendemos estas expresiones como?
9
300 sec
Q.
Cuando El habló al paralítico para levantarse, esperó que el enfermo (Mt 9:6-7)
10
300 sec
Q.
Los nexos dentro de los párrafos, frases y oraciones...
11
300 sec
Q.
¿Que no debemos hacer cuando buscamos El sentido de las palabras
12
300 sec
Q.
¿Porque es importante estudiar la etimología? (Seleccione todo lo que sea aplicable )
13
300 sec
Q.
Vosotros sois la sal de la tierra; pero si la sal se desvaneciere, ¿con qué será salada? No sirve más para nada, sino para ser echada fuera y hollada por los hombres. (Mencione el sujeto en este verso)
14
300 sec
Q.
Expresión usada para comunicar algo distinto al significado literal o natural de sus palabras. Se usan para expresar ideas en formas vívidas e interesantes
15
300 sec
Q.
Provee un comentario corto, mapas, trasfondo histórico, y arqueológico, peso y medida, etc.
16
300 sec
Q.
Pronombres
17
300 sec
Q.
El uso intencional de exageración para producir un impacto retórico o emocional mayor.
18
300 sec
Q.
¿A dónde subiremos? Nuestros hermanos han atemorizado nuestro corazón, diciendo: Este pueblo es mayor y más alto que nosotros, las ciudades grandes y amuralladas hasta el cielo; y también vimos allí a los hijos de Anac. (¿Dónde está la hipérbole en el texto?)
19
300 sec
Q.
Mateo 10:16 - He aquí, yo os envío como a ovejas en medio de lobos; sed, pues, prudentes como serpientes, y sencillos como palomas. (¿Qué es el ejemplo de Símil?)
20
300 sec
Q.
Es una comparación no expresada: no emplea las palabras como o semejante. El sujeto y aquello con lo que se compara están entrelazados en lugar de mantenerse separados. (Que es?)
21
300 sec
Q.
Figura literaria - es un símil prolongado o extenso.
22
300 sec
Q.
Es una expresión de pocas palabras y se tornó popular, con la finalidad de transmitir un pensamiento, enseñanza o consejo moral. También se le conoce como adagio o refrán
23
300 sec
Q.
Un concepto que proporciona un contexto para todos ellos. La sabiduría en las Escrituras no es sinónimo de conocimiento. Comienza con "el temor del Señor", el cual es una actitud del corazón que reconoce nuestra recta relación con Dios el Creador.
24
300 sec
Q.
Los sinónimos - máximas, adagios, sentencias, dichos, aforismos, refranes, morales, entre otros.
25
300 sec
Q.
Es un ejemplo de......
26
300 sec
Q.
Los recursos literarios conocidos como figuras retóricas son instrumentos muy valiosos ¿porque?
27
300 sec
Q.
Isaias 35:1
Se alegrarán el desierto y la soledad; el yermo se gozará y florecerá como la rosa. ¿Dónde en el verso se encuentra la personificación?
28
300 sec
Q.
Pregunta retórica – es una pregunta que presupone la respuesta y no la espera o requiere
29
300 sec
Q.
¿Cuales son los tres tipos de básicos de escritura en el Antiguo Testamento:
30
300 sec
Q.
Cual des estas pericopas (porciones bíblicas) es escrita en Género en Prosa: Narrativa
31
300 sec
Q.
Los pasajes “legales” (género de Ley) se caracterizan por expresar?
32
300 sec
Q.
¿Cuales son los tres sub-géneros Prosa: Ley?
33
300 sec
Q.
Que hace el Preámbulo en el Genero - Prosa Ley
34
300 sec
Q.
Que hace el - Prólogo en el Genero - Prosa Ley
35
300 sec
Q.
Géneros en Poesía: Sapiencial
36
300 sec
Q.
¿Géneros en Poesía: Sapiencial se encuentra en?
37
300 sec
Q.
Un proverbio puede definirse como una expresión concisa, fácil de recordar, acerca de una verdad. Hay 2 tipos de proverbios cuales son?
38
300 sec
Q.
También hay proverbios _______________ que además de expresar una observación presenta una promesa al que sigue el consejo observado
39
300 sec
Q.
¿Qué tienen en común los evangelios?
40
300 sec
Q.
La carta es un género común de los tiempos del NT conocido como Epístolas.
41
300 sec
Q.
Cuantos secciones debemos de considerar al estudiar las epistolas?
42
300 sec
Q.
Cuales son las 4 secciones de las epistolas que debemos considerar
43
300 sec
Q.
Guías para Interpretación. - se nos exhorta a que debemos tener cuidado. Con querer dogmatizar (crear doctrinas) de secciones que simplemente siguen el formato típico de las cartas.
44
300 sec
Q.
Es fundamental que estudie las epístolas tomando en cuenta su trasfondo histórico, particularmente las que se escriben mientras se llevan a cabo los eventos narrados en el libro de los Hechos.
45
300 sec
Q.
En las epístolas paulinas es importante comparar su pensamiento teológico entre ellas. Esto es, debemos analizar la forma en que discute los temas doctrinales a través de todas sus epístolas, particularmente, al considerarlas cronológicamente.
46
300 sec
Q.
Debe tomarse en cuenta las cuestiones socioculturales vigentes en la época del imperio grecorromano del primer siglo. Por ejemplo, en los casos de la discusión de comer carne, el uso del velo, los códigos del hogar, etc.
