Konsepto ng Imperyalismo at kolonyalismo
Quiz by Elmer Lumague
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Anong rebolusyon ang nagbigay ng motibasyon sa mga Europeo upang manakop ng mga kolonya sa Timog-Silangang Asya?Rebolusyong IndustriyalRebolusyong AmerikanoRebolusyong RusoRebolusyong Pranses30s
- Q2Alin sa mga sumusunod na bansa ang hindi nasakop ng mga Pranses sa Timog-Silangang Asya?CambodiaMalaysiaLaosVietnam30s
- Q3Ano ang pangunahing layunin ng mga Briton, Olandes, at Pranses noong una nilang marating ang kalupaang Timog-Silangang Asya?Pagsakop ng mga teritoryoPagpapalawak ng kulturaPagpapalaganap ng KristiyanismoPangangalakal30s
- Q4Bakit nagkaroon ng tensiyon sa pagitan ng mga Europeo at ng mga katutubong imperyo sa Timog-Silangang Asya?Dahil sa labis na paggamit ng pampalasaDahil sa hindi pagkakaunawaan sa wikaDahil sa pagkakaiba ng relihiyonDahil sa pag-angkin ng mga Europeo sa kanilang kalakal at lupa30s
- Q5Kung ikaw ay isang mangangalakal noong panahon ng ikalawang yugto ng kolonyalismo, paano mo gagamitin ang mga hilaw na materyales mula sa mga kolonya?Iuuwi ang mga ito upang magamit sa personal na pangangailanganIbebenta ang mga ito sa mga lokal na pamilihanIproseso sa mga pabrika sa Europa at ibenta bilang mga tapos na produkto sa mga kolonyaGagamitin ito upang magtayo ng sariling negosyo sa kolonya30s
- Q6Paano naiiba ang ikalawang yugto ng kolonyalismo mula sa unang yugto?Nakatuon ang ikalawang yugto sa pagpapalaganap ng Kristiyanismo tulad ng unang yugtoAng mga Europeo ay nakipagkasundo lamang at hindi nakipagdigma sa ikalawang yugtoAng ikalawang yugto ay nakatuon sa pagkontrol ng kalakalan at hilaw na materyales, hindi sa relihiyonSa ikalawang yugto, hindi nagkaroon ng tuwirang pananakop ang mga Europeo30s
- Q7Sa iyong palagay, paano nakaapekto ang Rebolusyong Industriyal sa paraan ng pananakop ng mga Europeo sa Timog-Silangang Asya?Pinalakas nito ang kanilang kakayahan sa pakikipagdigmaPinalawig nito ang kanilang ekonomiya, na nagbigay-daan sa kanilang pagnanais na manakop upang makakuha ng hilaw na materyales at merkadoPinilit nito ang mga kolonya na magbago ng relihiyonNagbigay ito ng modernong teknolohiya na ginamit upang mabilis na masakop ang mga rehiyon30s
- Q8Kung ikaw ay pinuno ng isang katutubong imperyo sa Timog-Silangang Asya, anong estratehiya ang iyong gagamitin upang labanan ang pagpasok ng mga Europeo sa iyong teritoryo?Makipagtulungan sa ibang katutubong pinuno upang bumuo ng alyansa laban sa mga EuropeoPayagan ang mga Europeo na magtayo ng pabrika kapalit ng mas murang bilihinIpagbawal ang anumang uri ng kalakalan sa mga EuropeoMagsagawa ng mga diplomatiko at pang-ekonomikong kasunduan upang limitahan ang kanilang impluwensya30s
- Q9Alin sa mga sumusunod na bansa ang tanging hindi nasakop ng mga banyaga sa Timog-Silangang Asya?ThailandCambodiaVietnamBurma30s
- Q10Ano ang kahulugan ng 'buffer state'?Isang teritoryong kolonya ng dalawang bansaIsang bansang sumasailalim sa proteksyon ng ibang bansaIsang bansang pinagsama ng dalawang imperyoIsang estado na nagsisilbing pamigil sa dalawang magkatunggaling bansa30s