La différenciation
Quiz by Emilie Daulne
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- Q1
L’objectif de la différenciation pédagogique est de modifier les attendus des programmes pour chaque élève.
falsetrueTrue or False45s - Q2
Parmi les propositions suivantes, laquelle est une condition essentielle à une différenciation efficace ?
Supprimer les temps de remédiation
Regrouper systématiquement les élèves par niveau
Identifier les besoins via une évaluation diagnostique
Uniformiser les évaluations
45s - Q3
Quelle type de remédiation est la plus efficace ?
La remédiation en fin de journée, lors d'une heure consacrée à la remédiation
La remédiation immédiate en classe
45s - Q4
La différenciation pédagogique peut s’appuyer sur des outils numériques pour adapter les contenus, les processus et les productions.
truefalseTrue or False45s - Q5
Quel est le rôle principal de l’enseignant dans une démarche de différenciation ?
Adapter les dispositifs en fonction des profils d’élèves
Observer les résultats uniquement en fin de séquence
Éviter toute forme de regroupement
Appliquer un programme unique pour tous
45s - Q6
Quelle pratique pédagogique consiste à faire intervenir deux enseignants dans une même classe pour mieux répondre aux besoins des élèves ?
Users enter free textType an Answer45s - Q7
L’IA peut être utilisée pour générer des exercices différenciés selon les niveaux des élèves.
truefalseTrue or False30s - Q8
Laquelle de ces actions favorise l’autorégulation des apprentissages ?
Supprimer les temps de travail autonome
Corriger les copies sans retour aux élèves
Proposer des défis identiques à tous
Encourager l’autoévaluation et la réflexion sur les stratégies
45s - Q9
La différenciation pédagogique est une pratique ponctuelle à utiliser uniquement en cas de difficulté.
falsetrueTrue or False30s - Q10
Classe ces termes en fonction
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