Question 1

Qual è la differenza principale tra Comunicazione Facilitata e CAA?

Accepted Answer

La Comunicazione Facilitata implica che qualcun altro muove il braccio dell'autistico per scrivere, mentre la CAA utilizza immagini.

Answer

La CAA implica il movimento del braccio da parte dell'autistico

Answer

La Comunicazione Facilitata è solo per adulti

Answer

Entrambi i metodi sono uguali

Question 2

Come viene descritto il comportamento di un bambino autistico secondo Kanner?

Accepted Answer

Kanner osservò che il comportamento degli autistici gravi era evidente, mentre gli autistici lievi erano difficili da diagnosticare.

Answer

Kanner ignorò i casi gravi

Answer

Tutti i bambini autistici mostrano lo stesso comportamento

Answer

Kanner credeva che l'autismo fosse una malattia contagiosa

Question 3

Qual è l'approccio preferito per lavorare con gli autistici secondo la Prof.ssa Valenti?

Accepted Answer

L'approccio metacognitivo, che si concentra sulle cause del comportamento piuttosto che solo sulla correzione.

Answer

L'approccio educativo tradizionale

Answer

L'approccio comportamentale senza analisi

Answer

L'approccio punitivo

Question 4

Cosa implica la teoria dei neuroni specchio?

Accepted Answer

Questi neuroni possono spiegare l'incapacità di un autistico di interpretare le emozioni degli altri.

Answer

I neuroni specchio non hanno alcuna funzione

Answer

Spiegano solo la comunicazione verbale

Answer

Sono solo presenti nei bambini normodotati

Question 5

Chi ha introdotto il concetto di 'triade' nel contesto dell'autismo?

Accepted Answer

Inizialmente, il DSM-III parlava di triade, ma oggi si parla di diade sintomatologica.

Answer

Il concetto è stato introdotto da Schopler

Answer

Non esiste il concetto di triade

Answer

Il DSM-V ha abbandonato il concetto di triade

Question 6

Che ruolo ha giocato Leo Kanner nella diagnosi dell'autismo?

Accepted Answer

Kanner ha contribuito a definire l'autismo come una nuova entità diagnostica negli anni '40.

Answer

Kanner non ha mai parlato di autismo

Answer

Kanner ha inventato il termine autismo

Answer

Kanner ha studiato solo adulti con autismo

Question 7

Qual è l'approccio etico di Teo Peeters nei confronti dei comportamenti autistici?

Accepted Answer

Analizzare le cause dei comportamenti piuttosto che correggerli attraverso punizioni.

Answer

Usare solo metodi comportamentisti

Answer

Incoraggiare punizioni per comportamenti scorretti

Answer

Ignorare i comportamenti problematici

Question 8

Qual è la causa principale della difficoltà comunicativa negli autistici?

Accepted Answer

Non comprendono i codici comunicativi e non hanno sviluppato abilità comunicative.

Answer

Hanno problemi motori che impediscono di parlare

Answer

Sono troppo timidi per comunicare

Answer

Non vogliono comunicare con gli altri

Question 9

Qual è la caratteristica principale della diagnosi dell'autismo secondo DSM-5?

Accepted Answer

Si parla di diade sintomatologica, che collega socializzazione e comunicazione.

Answer

Ci sono più di tre sintomi principali da considerare

Answer

Non ci sono cambiamenti rispetto a DSM-III

Answer

L'autismo ora è visto come una psicosi

Question 10

All'interno del contesto scolastico, cosa deve essere considerato quando si lavora con autistici?

Accepted Answer

Ogni PEI deve essere basato su una valutazione specifica e individuale del funzionamento.

Answer

Fare valutazioni generali senza specificità

Answer

Ignorare le differenze tra i singoli studenti

Answer

Utilizzare un modello educativo standard per tutti

Question 11

Qual è l'approccio principale descritto nel testo per il trattamento degli autistici?

Accepted Answer

approccio psicoeducativo

Answer

approccio psicoanalitico

Answer

approccio comportamentale tradizionale

Answer

approccio farmacologico

Question 12

Chi ha cambiato la diagnosi dell'autismo rendendola una nuova entità diagnostica?

Accepted Answer

LEO Kanner

Answer

Schopler

Answer

Teo Peeters

Answer

Asperger

Question 13

Cosa si intende per 'neuroni specchio' nel contesto dell'autismo?

Accepted Answer

Si riferiscono a neuroni che permettono di comprendere e imitare le azioni e le emozioni degli altri.

Answer

Neuroni che regolano il sonno

Answer

Neuroni che causano il comportamento autistico

Answer

Neuroni responsabili del linguaggio

Question 14

Qual è la differenza tra Autismo di Kanner e Autismo di Asperger secondo il testo?

Accepted Answer

L'autismo di Kanner si riferisce a casi più gravi, mentre quello di Asperger riguarda casi più lievi senza disabilità intellettiva associata.

Answer

Asperger ha descritto l'autismo in modo meno scientifico

Answer

Non c'è differenza, sono la stessa cosa

Answer

Kanner si occupava solo di diagnosi femminili

Question 15

Secondo il testo, l'autismo è considerato una psicosi?

Accepted Answer

No

Answer

Solo nei casi gravi

Answer

Sì, è una psicosi

Answer

Dipende dal paziente

Question 16

Cosa significa 'metacognitivo' nell'approccio educativo per gli autistici?

Accepted Answer

Si riferisce alla consapevolezza dei propri processi mentali e come gestirli.

Answer

Riguarda solo l'insegnamento del linguaggio

Answer

Si riferisce a tecniche di insegnamento tradizionali

Answer

Indica una terapia farmacologica

Question 17

Qual è uno degli strumenti di valutazione citati nel testo per l'autismo?

Accepted Answer

TTAP

Answer

ICD-10

Answer

DSM-5

Answer

Q-sort

Question 18

Perché Schopler ha avuto un impatto significativo nell'educazione degli autistici?

Accepted Answer

Ha sviluppato un programma educativo basato su valutazioni specifiche per l'autismo.

Answer

Ha scritto un libro best-seller

Answer

Ha fondato una scuola per autistici

Answer

Ha inventato farmaci per l'autismo

Question 19

Qual è l'obiettivo principale dell'intervento educativo descritto nel testo?

Accepted Answer

Migliorare le capacità comunicative e relazionali degli autistici.

Answer

Correggere il comportamento autistico

Answer

Ridurre l'autismo tramite farmaci

Answer

Insegnare abilità motorie

Question 20

In che modo il testo descrive l'importanza della diagnosi nell'educazione degli autistici?

Accepted Answer

È fondamentale per pianificare correttamente le attività didattiche e gli interventi.

Answer

È solo un passo formale

Answer

Serve solo per etichettare i bambini

Answer

Non ha importanza

Question 21

Quale approccio non è considerato un trattamento clinico medico per gli autistici?

Accepted Answer

Psicoeducativo

Answer

Medico

Answer

Farmacologico

Answer

Chirurgico

Question 22

Chi ha introdotto l'idea che l'autismo non è una psicosi, ma una condizione presente dalla nascita?

Accepted Answer

Schopler

Answer

Asperger

Answer

Peeters

Answer

Wund

Question 23

Qual è uno dei sette principi fondamentali del programma TEACCH?

Accepted Answer

Strutturazione

Answer

Punizione

Answer

Ignoranza

Answer

Libertà

Question 24

Cosa significa 'Comunicazione Facilitata'?

Accepted Answer

Movimento del braccio dell'autistico mentre scrive.

Answer

Uso di immagini

Answer

Parlare direttamente all'autistico

Answer

Utilizzo di segnali visivi

Question 25

Quale diagnosi innovativa ha modificato la comprensione dell'autismo nei manuali diagnostici?

Accepted Answer

Diade sintomatologica

Answer

Disturbo dell'attenzione

Answer

Sindrome del ritardo

Answer

Triade sintomatologica

Question 26

Che ruolo giocano i neuroni specchio nel comportamento sociale delle persone con autismo?

Accepted Answer

Mancanza di empatia e interpretazione delle emozioni

Answer

Migliorano le abilità comunicative

Answer

Sviluppano capacità motorie

Answer

Aumentano la comprensione verbale

Question 27

Chi è considerato il 'padre' della diagnosi dell'autismo infantile?

Accepted Answer

Leo Kanner

Answer

Asperger

Answer

Schopler

Answer

Wund

Question 28

In che modo l'approccio metacognitivo può influenzare il comportamento problematico?

Accepted Answer

Prevedendo pause e comprendendo i tempi attentivi

Answer

Usando punizioni

Answer

Applicando un approccio rigidamente comportamentale

Answer

Ignorando il comportamento

Question 29

Qual è la principale differenza tra il campionamento di Kanner e Asperger?

Accepted Answer

Kanner si concentrava su casi gravi, Asperger su casi lievi.

Answer

Entrambi studiavano solo casi estremi

Answer

Asperger ignorava le diagnosi gravi

Answer

Kanner era più noto di Asperger

Question 30

Cosa implica il deficit di coerenza centrale nelle persone con autismo?

Accepted Answer

Difficoltà a comprendere l'insieme delle informazioni

Answer

Comprensione immediata del contesto

Answer

Eccellente memoria a lungo termine

Answer

Ottima abilità di problem solving

Question 31

Quale approccio è indicato come quello più etico per lavorare con persone autistiche secondo Teo Peeters?

Accepted Answer

Approccio metacognitivo

Answer

Approccio comportamentista

Answer

Approccio psicoeducativo

Answer

Approccio cognitivo

Question 32

Qual è l'errore principale commesso da Leo Kanner nella sua iniziale definizione dell'autismo?

Accepted Answer

Si era focalizzato su un campione limitato

Answer

Ha confuso l'autismo con la schizofrenia

Answer

Ha trascurato il trattamento psicoeducativo

Answer

Non ha considerato i genitori

Question 33

Che cosa distingue l'autismo dalla schizofrenia, secondo le teorie moderne?

Accepted Answer

L'autismo non presenta allucinazioni

Answer

La schizofrenia è una malattia genetica

Answer

L'autismo è sempre curabile

Answer

L'autismo è sempre associato a disabilità intellettive

Question 34

Cosa significa che gli autistici apprendono in modo lineare?

Accepted Answer

Fatica a creare reti di concetti complessi

Answer

Utilizzano molteplici strategie di apprendimento

Answer

Apprendono in modo rapido

Answer

Comprendono facilmente i concetti astratti

Question 35

Qual è la funzione principale dei neuroni specchio, secondo il testo?

Accepted Answer

Interpretare le emozioni degli altri

Answer

Sviluppare capacità motorie

Answer

Controllare le proprie emozioni

Answer

Imitare le azioni degli altri

Question 36

Quale metodo è suggerito per comprendere e migliorare il funzionamento delle persone autistiche?

Accepted Answer

Valutazione individuale tramite TTAP

Answer

Un approccio standardizzato

Answer

Una terapia farmacologica

Answer

Metodi comportamentali di punizione

Question 37

Che cosa non deve essere la scuola per i bambini autistici, secondo il testo?

Accepted Answer

Un luogo di tortura

Answer

Un posto di socializzazione

Answer

Un luogo di apprendimento

Answer

Un ambiente controllato

Question 38

Qual è la differenza tra Comunicazione Facilitata e CAA?

Accepted Answer

La CAA utilizza immagini

Answer

La Comunicazione Facilitata è sempre più efficace

Answer

La CAA è per persone adulte

Answer

La Comunicazione Facilitata non richiede facilitatore

Question 39

Secondo il testo, quale approccio è raccomandato per lavorare con i bambini autistici?

Accepted Answer

Approccio psicoeducativo

Answer

Approccio comportamentale

Answer

Approccio medico

Answer

Approccio tradizionale

Question 40

Che ruolo ha Schopler nella comprensione dell'autismo?

Accepted Answer

Ha contribuito a una migliore valutazione diagnostica

Answer

Ha negato l'esistenza dell'autismo

Answer

Ha focalizzato l'attenzione sulle madri

Answer

Ha sviluppato solo terapie farmacologiche

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