Lipunang Pang-Ekonomiya
Quiz by MARY JOYCE CABATCHA
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ano ang pinakapasok na kahulugan ng ekonomiya?
Pag-iimport ng mga bagay na maaaring ibenta.
Pagbabahagi ng mga likas na yaman na limitado.
Tumutukoy sa mga trabaho sa isang bansa.
30s - Q2
Batay sa mga sitwasyon sa ibaba, alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng isang mabuting ekonomiya?
Ang mga mamamayan ay may yaman nang pantay-pantay.
Ang mga mamamayan sa bansa na may yaman batay sa katayuan sa buhay.
Ang mga mamamayan ay may yaman batay sa pangangailangan.
30s - Q3
Ano naman ang lipunang pang-ekonomiya?
Uri ng ekonomiya na pantay ang benepisyo batay sa pangangailangan ng tao.
Uri ng ekonomiya na pantay ang benepisyo batay sa kaniyang kakayahan.
Uri ng ekonomiya na pantay ang pagturing sa lahat ng tao.
30s - Q4
Ang mga sumusunod ay halimbawa ng kahalagahan ng pagbudget sa isang bansa. Maliban sa:
Upang masigurado na ang bawat bahay ay magiging tahanan.
Upang masigurado na bumilis ang pagpapayaman sa bansa. .
Upang masigurado na naaangkop ang yaman sa pangangailangan ng tao.
30s - Q5
Ang pamilya ni Rene ay nawalan ng trabaho dahil sa pandemya. Kung susundin ang prinsipyo ng proportio, paano siya matutulungan ng gobyerno?
Pagbibigay tulong batay sa standard na ayuda ng pamahalaan.
Pagbibigay tulong na angkop sa sitwasyon ng pamilya.
Pagbibigay tulong na katulad sa ibang pamilya.
30s