
Maikling Pagsusulit sa Filipino 8
Quiz by Mary Dyanne Masapol
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Sa pamamagitan nito ay mahihinuha kung ang teksto ay mapagbiro, mapanuodyo, masaya o malungkot, seryoso at satiriko.
Layon
Paksa
Damdamin
Tono
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q2
Ito ang usaping tumatalakay sa loob ng teksto.
Tono
Damdamin
Layon
Paksa
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q3
tumutukoy ito sa kung ano ang nais mangyari ng isang manunulat o awtor sa kanyang mambabasa.
Tono
Paksa
Damdamin
Layunin
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q4
Ang tekstong ito ay naglalaman ng mga impormasyong may kaugnayan sa katangian ng tao, bagay, lugar at pangayayaring madalas nasasaksikan ng tao sa kanyang paligid.
Tekstong Impormatibo
CTekstong Persweysib
CTekstong Deskriptibo
Tekstong Naratibo
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q5
Ang bahaging ito ng teksto ang tinatawag na sentro o pangunahing tema o pokus sa pagpapalawak ng ideya.
Damdamin
Paksa
Layunin
Pananaw
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q6
Ito ay tumutukoy sa naging resulta ng saloobin ng mambababasa mula sa binasang teksto.
Damdamin
Layunin
Tono
Pananaw
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q7
Anong uri ng teksto ang ginagamitan ng mga salitang nakahihikayat at nararapat na maganda ang nilalaman upang makuha ang interes ng mga mambabasa.
Tekstong Deskriptibo
Tekstong Naratibo
Tekstong Persweysib
Tekstong Impormatibo
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q8
ito ay tumutukoy sa saloobin ng awtor sa kanyang paksang isinulat.
Pananaw
damdamin
Tono
Layunin
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q9
masasalamin sa bahaging ito ang ginamit na panauhan sa teksto.
Tono
Pananaw
Damdamin
Layunin
30sF8PB-IIIa-c-29 - Q10
ito ay naglalayong magbigay ng impormasyon o magpaliwanag nang malinaw at walang pagkiling tungkol sa iba't ibang paksa.
Tekstong Argumentatibo
Tekstong Deskriptibo
Tekstong Impormatibo
Tekstong Naratibo
30sF8PB-IIIa-c-29