Math: A#1 M2 Q1
Quiz by Sally Orbe
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Alin sa mga sumusunod na bilang ang mas malaki ang value ng 2?
1 245
1 542
1 254
2 415
300s - Q2
Sa paghahambing ng 3 654 at 3 644, anong place value ang kailangang tingnan sa pagkukumpara?
Libuhan (thousands)
Sampuan (tens)
Sandaanan (hundreds)
Isahan (ones)
300s - Q3
Kung pagkukumparahin ang 3 979 sa 3 897, aling simbolo ang iyong gagamitin?
=
>
+
<
300s - Q4
Alin sa mga ito ang nakaayos mula sa pinakamalaki hanggang sa pinakamaliit?
9 904, 9 832, 9 742, 8 461
2 786, 2 790, 2 788, 2 787
5 860, 5 980, 5 000, 5 880
9 998, 9 989, 9 969, 9 979
300s - Q5
Alin sa mga sumusunod na bilang ang dapat mauna kung aayusin ito mula sa pinakamalaki hanggang pinakamaliit?
2 503
2 404
2 350
2 305
300s - Q6
Alin sa mga sumusunod na bilang ang maaaring ilagay sa patlang upang maging wasto ang paghahambing? 7 649 > _________
7 657
7 687
7 677
7 647
300s - Q7
Alin sa mga sumusunod na pagkukumpara ang tama?
5 364 = 5 346
7 860 > 7 487
10 000 < 9000 +900+90+9
8 372 > 8 732
300s - Q8
Alin sa mga sumusunod na bilang ang pinakahuli kung aayusin ito mula sa pinakamalaki hanggang pinakamaliit?
2 305
2 503
2 235
2 215
300s - Q9
Kung aayusin ang mga bilang na 2, 8, 1, 6, at 4, aling bilang ang maaari mong mabuo bilang pinakamalaki?
86 214
86 421
86 412
86 241
300s - Q10
Kung aayusin ang mga bilang na 1, 8, 9, 5, at 3, aling bilang ang maaari mong mabuo bilang pinakamaliit?
13 598
13 985
13 589
13 895
300s