MAVO 4 Chapter 4 stone 4 Finding out how things work
Quiz by Stephen Parkes
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- view complete results in the Gradebook and Mastery Dashboards
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen
Correct quiz answers unlock more play!
17 questions
Show answers
- Q1I wanted to find out how his card tricks work.Ik wilde uitzoeken hoe zijn kaarttrucs werken.
Hoe kunje uitzoeken of iemand kleurenblind is?
We gaanmijn klasgenoten interviewen over de manier waarop ze studeren.
Ik vroegwat mensen hun observaties op te schrijven.
30sEditDelete - Q2Our aim was to learn why people see colours differently.Ons doel was om erachter te komen waarom mensen kleuren anders zien.30sEditDelete
- Q3I’m curious about how these illusions are done.Ik benieuwd naar hoe deze illusies gedaan zijn.30sEditDelete
- Q4How can you determine how people learn best?Hoe kun je vaststellen hoe mensen het best leren?30sEditDelete
- Q5How can you figure out if someone is colour blind?Hoe kun je uitzoeken of iemand kleurenblind is?30sEditDelete
- Q6The man told them to remember the number carefully.De man vertelde hun dat ze het nummer goed moesten onthouden.30sEditDelete
- Q7I instructed him to pay close attention to the images on the screen.Ik heb hem opgedragen goed op de afbeeldingen op het scherm te letten.30sEditDelete
- Q8He asked me to concentrate on the movement of the hands.Hij vroeg mij te concentreren op de beweging van de handen.30sEditDelete
- Q9We will question twenty people about the way they study.Wij gaan twintig mensen ondervragen over de manier waarop ze studeren.30sEditDelete
- Q10I’ve already asked a number of pupils about colour blindness.Ik heb een aantal leerlingen al bevraagd over kleurenblindheid.30sEditDelete
- Q11We can interview my classmates about the way they study.We gaan mijn klasgenoten interviewen over de manier waarop ze studeren.30sEditDelete
- Q12I asked some people to write down their observations.Ik vroeg wat mensen hun observaties op te schrijven.30sEditDelete
- Q13We instructed the participants to fill in a questionnaire.We hebben de deelnemers opgedragen om een enquête in te vullen.30sEditDelete
- Q14I asked them to arrange the colours in the correct order.Ik vroeg hun de kleuren in de juiste volgorde te zetten.30sEditDelete
- Q15Lara claims she learns best while chewing gum.Lara beweert dat ze beter kan leren wanneer ze kauwgom kauwt.30sEditDelete
- Q16She says she can concentrate better when listening to music.Zij zegt dat ze zich beter kan concentreren wanneer ze naar muziek luistert.30sEditDelete
- Q17Lara says she can only focus in the school library.Lara zegt dat ze zich alleen kan concentreren in de schoolbibliotheek.30sEditDelete