MP8-NF2 APD
Quiz by MARTA LACALLE GARRIDO
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen
Correct quiz answers unlock more play!
30 questions
Show answers
- Q1Per a parlar amb una persona amb situació de dependènciahem d'evitar sobreprotegir-lahem de comentar a tercers els seus aspectes personalshem de corregir tot el que diu malament30s
- Q2Les estratègies facilitadores de la comunicació poden ser...orals i verbalsgenerals i específiquesorals i escrites30s
- Q3Cuidar les condicions ambientals (il·luminació, ambient, camp visual...) és una estratègia facilitadora...específicavocalgeneral30s
- Q4Evitar infantilitzar és una estratègia facilitadora...vocalgeneralespecífica30s
- Q5Parles amb una persona amb dificultats de comunicació i estas menjant xiclet...No estas respectant una estrategia facilitadora de la comunicació específica per a persones amb ParkinsonNo estas respectant una estrategia facilitadora de la comunicació generalNo estas respectant una estrategia facilitadora de la comunicació específica per a persones sordes30s
- Q6Respectar el temps d'espera és...Una estrategia facilitadora per a persones amb ELAUna estrategia facilitadora de la comunicació per a persones amb disminució visualUna estrategia facilitadora general30s
- Q7Fer-li saber que ens volem comunicar és...Una estratègia facilitadora per a persones amb disminució motriuUna estratègia facilitadora per a persones amb deteriorament cognitiuuna estratègia facilitadora per a persones amb disminució visual30s
- Q8Situar-se al davant i no tapar la boca és...Una estratègia facilitadora per a persones amb disminució auditivaUna estratègia facilitadora per a persones amb disminució cognitivaUna estratègia facilitadora per a persones amb disminució visual30s
- Q9La dactilologia en el palmell de la mà és...Una estratègia facilitadora per a persones amb sordoceguesaUna estratègia facilitadora per a persones amb disminució visualUna estratègia facilitadora per a persones amb disminució auditiva30s
- Q10La llengua de signes recolçada és...Una estratègia facilitadora per a persones amb disminució visualUna estratègia facilitadora per a persones amb sordoceguesaUna estratègia facilitadora per a persones amb disminució auditiva30s
- Q11Alçar la veu és habitual (i incorrecte) quan parlem amb una persona...Amb disminució visualAmb disminució cognitivaAmb disminució auditiva30s
- Q12Hauriem de prescindir dels gestos quan parlem amb una persona...Amb disminució auditivaAmb disminució cognitivaAmb disminució visual30s
- Q13Hem d'evitar donar massa informació quan parlem amb una persona...amb disminució cognitivaamb disminució auditivaamb disminució visual30s
- Q14Hem d'informar quan marxem quan parlem amb una persona...amb disminució cognitivaamb disminució auditivaamb disminució visual30s
- Q15Hem d'identificar-nos fent el nostre signe a la seva mà quan parlem amb...una persona amb afasiauna persona amb disminució visualuna persona amb sordoceguesa30s