Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao 9 (Unang Markahan)
Quiz by Nenet Fernandez
Grade 9
Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 5 skills from
Measures 5 skills from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
39 questions
Show answers
- Q11. Ang sumusunod ay mga elemento ng kabutihang panlahat maliban sa:Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan ng lahatKapayapaanPaggalang sa indibidwal na taoKatiwasayan30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q22. Ang buhay ng tao ay panlipunan.Ang pangungusap ay _________Mali, dahil may iba pang aspeto pa ang tao maliban ang tao maliban sa panlipunan.Mali, dahil may karapatan ang tao na makapag isa.Tama, dahil lahat ng ating ginagawa at kinikilos ay nakatuon sa ating kapuwa.Tama, dahil sa lipunan siya napapabilang30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q3Ano ang tunay na tunguhin ng lipunan?Kabutihan ng mga pangkat na kasapi ng lipunanKabutihan ng lahat ng taoKabutihan ng bawat indibidwal na kasapi ng lipunanKabutihan ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng mga kasapi nito30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q44. Ang tunguhin ng lipunan ay kailangang pareho sa tunguhin ng bawatTama, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa layuning itinalaga ng lipunanMali, dahil ang bawat indibidwal sa lipunan ang nararapat na nagtatakda ng mga layuninTama dahil sa pagkakataon na ganito lamang matitiyak na makakamit ang tunay na layunin ng lipunanMali, dahil may natatanging katangian at pangangailangan ang bawat isang indibidwal30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q55. Kalayaan at pagkakapantay-pantay ang nararapat na manaig sa lipunan. Ang pangungusap ay:Mali, dahil sa Kalayaan, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal at sa pagkakapantay-pantay, masasakripisyo ang kabutihang panlahatTama, dahil ito ay inilaan na makamit ng tao sa lipunan ayon sa likas na Batas MoralTama, dahil ito ang mahalaga upang mangibabaw ang paggalang sa mga Karapatan ng tao.Mali, dahil sa Kalayaan, masasakripisyo ang kabutihang panlahat at sa pagkakapantay-pantay, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q66. “Huwag mong itanong kung ano ang magagawa ng bansa para sa iyo, kundi itanong mo kung ano ang magagawa mo para sa iyong bansa.” Ang mga katagang ito ay winika ni:John F. KennedyAristotleBill ClintonSt. Thomas Aquinas30s
- Q77. Makakamtan at mapapanatili ang kabutihang panlahat sa tulong ng bawat tao na may pagsisikap at pagsasabuhay ng moral na pagpapahalaga: ang pangungusap ay:Tama, dahil kung walang pagpupunyagi sa tao ay maaaring magsakripisyo ang mga tunay na nagpapahalaga ng kabutihang panlahat.Mali, dahil hindi lahat ng kasapi ng lipunan ay pinapahalagahan ito.Tama, dahil ito ay mga pwersa na nagdudulot ng matatag na lipunan at ang matatag na lipunan ay natutugunan pangkalahatang pangangailangan para sa kapakinabangan ng lahat ng kasapi ng lipunan.Mali, dahil meron pa ding naiiwan na ilang kasapi na hindi makatanggap ng kabutihan.30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q88. Ang mga sumusunod ay hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat maliban sa:Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit pagtanggi sa pagbabahagi para sa pagkamit nitoPagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiambag ng sarili kaysa nagagawa ng ibaPagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan.Paggawa ng tao ayon sa kanyang pansariling hangad30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q99. Ang nagsabi na ang ating mga gawain ay panlipunan dahil natutuhan natin ito kasama sila. Ginagawa natin ito dahil mahalaga ang mga ito para sa ating kapwa.AristotleBill ClintonThomas AquinasManuel Dy Jr30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q1010. Ang mga sumusunod ay mga kondisyon sa pagkamit ng kabutihang panlahat maliban sa:Ang bawat indibidwal ay nararapat na maunlad patungo sa kanyang kaganapan.Ang pangunahing karapatang pantao ay nararapat na pahalagahan.Ang lahat ng tao ay dapat na mabigyan ng pagkakataong makakilos nang malaya.Ang lahat ng tao ay dapat na mabigyan ng pagkakataong makakilos nang malaya ngunit kulang ng diyalogo, pagmamahal at katarungan.30sEsP9PL-Ia-1.1
- Q1111.Ang Prinsipyo ng Subsidiarity ay makikita sa mga sumusunod na halimbawa, maliban sapagbabayad ng ng mga mamamayan cedula at tamang buwiskailangan dumaan sa public bidding kapag may kailangang gastusan ang pamahalaanpagbili at pagsasapribado ng pag aari ng pamahalaan o ng publikopagpapagawa ng mga pabahay para sa mga nasalanta ng bagyo30sEsP9PL-Ic-2.1
- Q1212. Ang taong ang tungkulin ay pangalagaan ang binubuong kasaysayan at kinabukasan ng pamayanan?PinunoMamamayanBatasKabataan30sEsP9PL-Ic-2.1
- Q1313. Nagpapakita ng Prinsipyo ng Pagkakaisa o solidarity ang mga sumusunod maliban sa:pagbabayanihan at pagtutulunganpagdalo sa Parent-Teacher Conferencepaglabas ng lampas sa curfewpagsali sa Brigada Eskwela30sEsP9PL-Ic-2.1
- Q1414. Ano ang pinakamahalagang dahilan upang maging pinuno ang isang tao ayon sa lipunang pampolitika?Katayuan sa buhay o personal na katangianIbinoto ng mamamayan at nanalo sa halalanMay kakayahang makagawa ng batasAngking kakayahan, talino o talento sa pamumuno30sEsP9PL-Ic-2.1
- Q1515. Makikita sa pagpipilian ang mga katangian ng pamamahala, alin dito ang nagpapakita ng may kahusayan at kagalingan?Sa mamamayan nagmumula ang pagkilos patungo sa namumunoSa lider nagmumula ang pagkilos patungo sa mamamayanSa mamamayan nagmumula ang pagkilos para sa kanyang kapwaAng lider at mamamayan ay may sabay na pagkilos30sEsP9PL-Ic-2.1