Pendidikan moral Tingkatan 3 latihan unit 3
Quiz by THEEPA SEVELLINGGAM
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
18 questions
Show answers
- Q1Pilih jawapan yang paling tepat bagi soalan yang berkaitan dengan ciri kebestarian diri. Pernyataan di bawah menggambarkan ciri kebestarian diri.berdisiplinaktifbijakbertanggungjawab30s
- Q2Kemampuan memikul amanah yang diberikan. Pernyataan tersebut menggambarkan ciri kebestarian diri tentangaktifberdisiplinbertanggungjawabbijak30s
- Q3Pilih pasangan yang betul tentang ciri kebestarian diriGiat bekerja dalam sesuatu tindakan- MatangBanyak pengetahunan dan pengalaman - Berdaya tahanMemnpunyai daya tahan dalam menghadap ujian- AKtifpintar dan menggunakan akal- Bijak30s
- Q4Berikut ialah ciri-ciri kebestarian diri dalam pembentukan diri seorang murid, kecualitidak menghantar tugasan pada tepat masabijakbertanggungjawabaktif30s
- Q5Seorang murid yang berdisiplin mempunyai ciri berikut;menghadiri latihan aktiviti pada tepat masakemampuan berfikiran positifMelaksanakan tanggungjawab dengan penuh wibawadapat menyumbang idea dalam membuat keputusan.30s
- Q6Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri . Mencari peluang untuk ____________ dirimemajukanrasionalberwaspadaego30s
- Q7Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri . dapat membuat keputusan secara ___________tidak adilrasionaldengan muka murampandangan rendah30s
- Q8Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri . _________________ untuk mencapai kejayaan.RasionalBerbajuKehidupanBerdaya maju30s
- Q9Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri . Melahirkan insan yang __________ muliapenangguhanberakhlakrasionalmemajukan30s
- Q10Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri. Mengelakkan ______________ kerja sekolahmenjagaperbincanganpenangguhanbersyukur30s
- Q11Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri. Menjadi pemimpin yang ___________bergaduhmenjatuhkan maruahberwawasanrakan30s
- Q12Kepentingan memiiki ciri kebestarian diri. Menguruskan kerja harian dengan __________berdaya majumemajukansuasana hidupsistematik30s
- Q13Tandakan (v) pada gambar yang menunjukkan kebestarian diri dalam kehidupan seharian dan tandakan (X) bagi gambar yang tidak menunjukkan kebestarian diri.Xv30s
- Q14Tandakan (v) pada gambar yang menunjukkan kebestarian diri dalam kehidupan seharian dan tandakan (X) bagi gambar yang tidak menunjukkan kebestarian diri.VX30s
- Q15Tandakan (v) pada gambar yang menunjukkan kebestarian diri dalam kehidupan seharian dan tandakan (X) bagi gambar yang tidak menunjukkan kebestarian diri.VX30s
