PENDIDIKAN MORAL UNIT 3
Quiz by Sue Anriona
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Pilih kepentingan mempelajari moral dalam kehidupan seharianmelawan cakap ibu bapamerokok dengan rakanmelakukan perlumbaan haramMenjadi insan yang unggul demi merealisasikan misi nasional negara30s
- Q2Nyatakan perbuatan yang menunjukkan cara hidup bermoral dalam kehidupan seharianmerokok di kawasan sekolahmembuat bising semasa berada didalam perpustakaanMengambil makanan yang seimbang dan berkhasiat supaya mengekalkan tubuh badan yang sihatmemandu kereta dalam keadaan mabuk30s
- Q3Bagaimana cara untuk membentuk masyarakat yang bermoral?Tidak mempunyai sikap hormat menghormati.Mematuhi sistem dan norma hidup bermasyarakat, Mengamalkan kehidupan yang berpaksikan ketuhanan, Bertolak ansur, bertanggungjawab, dan amanah.Bersikap tidak mengambil tahu akan masyarakat sekeliling.Menegur dengan cara mengaibkan individu tersebut.30s
- Q4Cara ini akan memberi kesan buruk kepada diri sendiri, keluarga dan masyarakat.Cara hidup bermoralCara hidup bermasyarakatCara hidup tidak bermoralCara hidup sendiri30s
- Q5Ciri-ciri perlakuan yang bermoral ialah,mengambil barangan tanpa usul periksaberatur ketika membeli makanan di kantinmenerima lebihan baki duitmemotong barisan semasa membayar di kaunter30s
- Q6Nyatakan perbuatan yang menunjukkan cara hidup bermoral dalam kehidupan seharianMempunyai fikiran yang positif dan belajar untuk bertenang supaya mengukuhkan kestabilan emosi.Tidak menghormati orang yang lebih tuaBerniat untuk menjatuhkan rakan atau individu lainMempunyai fikiran dengki terhadap rakan30s
- Q7Situasi: Raju mempunyai rutin harian untuk menjaga kesihatan dirinya. Raju sering berjoging di Taman berdekatan dengan rumahnya. Nyatakan aspek cara hidup bermoral Raju?Aspek mental dan sosialAspek fizikal dan sosialAspek fizikal dan mentalAspek fizikal mental dan sosial45s
- Q8Situasi:Anda merupakan ketua kelas dalam kelas anda. Anda telah mengetahui bahawa Ahmad dan Ali sering membuli salah seorang rakan sekelas anda. Apakah tindakan anda?Mendiamkan diri kerana takut.Mengikuti Ahmad dan Ali membuli murid tersebut.Melaporkan kepada guru kelas atau guru disiplinBerpura-pura seperti anda tidak mengetahui perkara tersebut.45s
- Q9Situasi: Menutup paip air selepas menggunakannya. Apakah manfaat yang diperoleh daripada cara hidup bermoral tersebut?Tangki air akan cepat penuh.Supaya dapat mengelakkan pembaziran.Supaya adik dapat bermain air paip tersebut.45s
- Q10Situasi: Anda berada di dalam bas awam dan melihat ibu mengandung hanya berdiri dan tidak seorang pun yang memberikan tempat duduk.Menyuruh rakan sebelah untuk memberikan tempat duduk.Berpura-pura tidak melihat wanita tersebut.Membiarkan wanita tersebut.Memberi tempat duduk kepada wanita tersebut.45s