Previo al tema 3
Quiz by Montserrat Reyna Miranda
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
¿Cuál es el objetivo de la administración de efectivo?
mantener el nivel de efectivo bajo
mantener el nivel de efectivo lo más bajo posible sin afectar a la empresa
mantener el nivel de efectivo en cero
mantener el nivel de efectivo alto
15s - Q2
¿Cuáles son los costos de mantener el efectivo?
costo de transacción y costo de mantenimiento
costo de mantenimiento y costo de oportunidad
costo de selección y comisiones
costo de oportunidad y costo de transacción
15s - Q3
Los tres motivos para mantener efectivo son
de reserva, de especulación y de apoyo
de especulación, de transacción y de reserva
de oportunidad, de transición y de especulación
especulativo, precautorio y de transacción
15s - Q4
Es la necesidad de mantener una reserva de efectivo o provisión de seguridad
motivo regulatorio
motivo de transacción
motivo precautorio
motivo especulativo
15s - Q5
Es la necesidad de efectivo para cubrir las operaciones día a día (saldos compensatorios)
motivo especulativo
motivo precautorio
motivo de transacción
motivo regulatorio
15s - Q6
El efectivo improductivo debe invertirse en valores a corto plazo
truefalseTrue or False15s - Q7
La meta de la administración del efectivo se resume en "cobra tarde y paga pronto"
falsetrueTrue or False15s