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Quiz by Raphael Prohovnikar

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8 questions
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  • Q1
    Was ist die grundlegende Idee des sprach-sensiblen Fachunterrichts?
    Ich ermutige meine Schüler, faul zu sein.
    Ich gebe meinen Schülern alle Antworten vor.
    Ich lasse meine Schüler ohne Unterstützung arbeiten.
    Ich unterstütze meine Schüler mit Methoden und Werkzeugen, so dass sie sich anstrengen.
    30s
  • Q2
    Was bedeutet es, 'nach hinten zu denken' im Kontext des Videos?
    Denken Sie nur an die Gegenwart.
    Vergessen Sie bisherige Erfahrungen der Schüler.
    Denken Sie rückwärts in der Zeit.
    Welche Vorkenntnisse und praktische Unterstützung benötigen die Schüler, um erfolgreich zu sein?
    30s
  • Q3
    Was ist ein Merkmal eines guten schulischen Produkts?
    Es wird von den Lehrern vollständig vorgegeben.
    Es basiert auf eigenen Gedanken und Anstrengungen der Schüler.
    Es ist immer perfekt und fehlerfrei.
    Es ist nur von einem Schüler erstellt.
    30s
  • Q4
    Warum ist es wichtig, dass Schüler sich anstrengen und aktiv am Unterricht teilnehmen?
    Um über ihre bisherigen Grenzen hinauszuwachsen und neue Perspektiven zu entwickeln.
    Um zu zeigen, dass sie perfekt sind.
    Um nur auf bereits Bekanntes beschränkt zu bleiben.
    Um überfordert zu sein und frustriert zu werden.
    30s
  • Q5
    Was ist ein Schlüsselmerkmal des sprach-sensiblen Fachunterrichts?
    Die Förderung von Anstrengung, Eigeninitiative und aktiver Beteiligung der Schüler.
    Die Unterdrückung von Schülermeinungen.
    Die Forderung nach perfekten Ergebnissen.
    Die ausschließliche Verwendung von vorgefertigten Materialien.
    30s
  • Q6
    Wie können Schüler erfolgreich lernen, ihre Gedanken und Ideen zu kommunizieren?
    Indem sie ohne jegliche Unterstützung kommunizieren müssen.
    Indem sie nur vorgefertigte Antworten geben.
    Indem sie keine Gelegenheit bekommen, zu sprechen.
    Indem sie aktiv unterstützt und ermutigt werden, sich auszudrücken.
    30s
  • Q7
    Was ist eine wichtige Aufgabe eines Fachlehrers im sprach-sensiblen Unterricht?
    Den Schülern helfen, die Welt aus neuen Perspektiven zu sehen.
    Die Schüler dazu ermutigen, keine Anstrengungen zu machen.
    Die Schüler nicht in ihren Denkprozessen unterstützen.
    Den Schülern alle Antworten vorsagen.
    30s
  • Q8
    Was ist ein entscheidender Schritt, um als Fachlehrer besser auf die Schüler einzugehen?
    Das Verstehen und Teilnehmen am Lernprozess der Schüler.
    Das Belehren und Vorgeben von Antworten.
    Das Vermeiden von persönlichem Kontakt mit den Schülern.
    Das Ignorieren der Bedürfnisse der Schüler.
    30s

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