Procariotas vs Eucariotas | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

Procariotas vs Eucariotas | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

Procariotas vs Eucariotas

Quiz by Made Easy Academy

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/10
Score 0
¿Cuál de las siguientes características es exclusiva de las células eucariotas?
30
Son más pequeñas que las procariotas
Carecen de organelos
No tienen pared celular
Tienen núcleo definido
Q 2/10
Score 0
¿Cuál de las siguientes estructuras se encuentra en las células procariotas pero no en las eucariotas?
30
Mitocondrias
Pared celular
Cloroplastos
Núcleo

10 questions

Q.

¿Cuál de las siguientes características es exclusiva de las células eucariotas?

1

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes estructuras se encuentra en las células procariotas pero no en las eucariotas?

2

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera acerca de las células eucariotas?

3

30 sec

Q.

¿Qué característica diferencia a las células procariotas de las eucariotas en cuanto a su material genético?

4

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las células procariotas es correcta?

5

30 sec

Q.

¿Qué tipo de reproducción es más común en las células procariotas?

6

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre las células eucariotas?

7

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a las células procariotas?

8

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes características es común en todas las células eucariotas?

9

30 sec

Q.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las células procariotas es verdadera?

10

30 sec

Related quizzes

Definición de Taxonomía: ¿Qué es la taxonomía y por qué es importante en biología? Clasificación: Explica el proceso de clasificación de los seres vivos. Biodiversidad: ¿Qué se entiende por biodiversidad y cuáles son sus componentes principales? Características de los Seres Vivos: Nombra al menos tres características fundamentales que deben cumplir todos los seres vivos. Dominios: ¿Cuáles son los tres dominios en que se clasifican los organismos? Describe brevemente cada uno. Procariotas vs Eucariotas: ¿Cuál es la diferencia principal entre células procariotas y eucariotas? Reinos del Dominio Eukarya: Enumera los cuatro reinos dentro del dominio Eukarya y proporciona una característica distintiva de cada uno. Filos en Animalia: Nombra dos filos dentro del reino Animalia y da un ejemplo representativo de cada uno. Filos en Plantae: Nombra dos filos dentro del reino Plantae y proporciona un ejemplo representativo. Niveles Taxonómicos: Enumera los niveles de organización taxonómica desde el reino hasta la especie. Importancia de la biodiversidad: ¿Por qué es crucial conservar la biodiversidad en nuestro planeta?
Cellules procaryotes vs cellules eucaryotes
Teoria celular, Introducción a células procariotas y eucariotas Membrana plasmática: similitudes y diferencias entre procariotas/eucariotas Transporte pasivo: difusión en procariotas (ej. osmosis en bacterias) y eucariotas
Introducción a la biodiversidad y clasificación, Niveles de clasificación biológica, Criterios para clasificar organismos, Tipos de células: procariotas y eucariotas
Celula Procariota y Eucariota
BIOLOGÍA: CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA
La célula procariota
Semana 1: Definir los conceptos básicos de taxonomía, clasificación y biodiversidad. Identificar las características fundamentales de los seres vivos. Semana 2: Clasificar los organismos en dominios (Bacteria, Archaea, Eukarya) según el tipo de células (procariota, eucariota). Reconocer las características distintivas de cada dominio. Semana 3: Explorar la clasificación de los reinos dentro del dominio Eukarya (Animalia, Plantae, Fungi, Protista). Identificar las características principales de cada reino. Semana 4: Adentrarse en la clasificación de los filos dentro de los reinos Animalia y Plantae. Reconocer ejemplos representativos de cada filo. Semana 5: Descubrir el concepto de especie y su importancia en la clasificación taxonómica. Aplicar criterios para identificar especies en diferentes entornos. Semana 6: Analizar los niveles de organización taxonómica (reino, filo, clase, orden, familia, género, especie). Utilizar claves taxonómicas simples para clasificar organismos. Semana 7: Reconocer la importancia de la clasificación taxonómica para el estudio de la biodiversidad. Explorar la diversidad de especies en diferentes ecosistemas. Semana 8: Analizar las relaciones de parentesco entre los organismos a través de árboles filogenéticos. Construir árboles filogenéticos sencillos para representar relaciones evolutivas.