Prueba 1 Biología I° medio

El concepto de biodiversidad se define como

¿Cuál(es) es(son) el(los) criterio(s) utilizado(s) por Aristóteles para la clasificación de los organismos? I. Funcional. II. Conductual. III. Estructural.

Considerando la clasificación del sistema binominal de Linneo, el organismo cuyo nombre científico es Cannis lupus, conocido como “lobo”, al ser comparado con el organismo Homo sapiens, comparten características similares, entre las cuales está(n) pertenecer: I. al mismo reino. II. al mismo dominio llamado chordata. III. al mismo género.

El concepto filogenia relaciona los siguientes temas: I. Origen de las especies. II. Extinción de las especies. III. Parentesco evolutivo entre diferentes grupos de seres vivos.

La importancia de la sistemática radica en I. determinar la cantidad de organismos en un ecosistema II. establecer criterios que permiten la clasificación de la gran diversidad de seres vivos. III. clasificar a los organismos con diversos y complejos catálogos, lo que permite encontrar parentescos evolutivos.

Juzga cuál(es) de la(s) siguiente(s) afirmación(es) es(son) correcta(s) en relación con el proceso de fosilización. I. Los registros fósiles muestran una regresión entre los organismos fosilizados y los que viven hoy en día. II. Casi todos los fósiles encontrados en estratos más profundos son diferentes a las formas modernas. III. La mayor cantidad de fósiles son hallados en los estratos de roca metamórfica.

¿Cuál de los siguientes enunciados tiene relación con los recursos fósiles?

Lee la siguiente información: “Un equipo de expertos del Instituto Antártico Chileno descubrió el mayor yacimiento de fósiles de dinosaurios de Chile, en cerro Guido, cercano al Parque Nacional Torres del Paine. Además, en el lugar se encontraron 34 hojas de Nothofagus, género de árboles que aún se sitúan en la Patagonia y Nueva Zelanda, y que prueban que la parte sur del continente alguna vez estuvo unida a la Antártica y Australia, lo que permitió la distribución de especies de un lugar a otro”. ¿Cuál de las siguientes alternativas tiene relación con el texto anterior?

En la actualidad, una gran variedad de especies poseen órganos vestigiales, estructuras que cumplían funciones importantes en especies ya extintas. Esta información nos permite concluir que I. los organismos que ya no existen se extinguieron por la presencia de los órganos vestigiales. II. la adaptación de las especies a nuevas condiciones ambientales determinó que estas no requirieran de dichos órganos vestigiales. III. los órganos vestigiales no son dañinos para el organismo que los contiene.

Lee las siguientes ideas y luego responde la pregunta. ∙ Desarrollo del embrión. ∙ Herencia y material genético. ∙ Estudio de tejidos de organismos vivos. ¿Cuál de las siguientes alternativas engloba las ideas anteriores?

¿Cuál(es) de los siguientes enunciados es(son) característica(s) del ADN? I. En todo tipo de células, el ADN se encuentra dentro del núcleo. II. Está organizado en unidades denominadas genes. III. Un ejemplo de su función es la formación de pelo.

Al analizar la siguiente imagen, se puede concluir que: Filogenia de los artiodáctilos I. el parentesco entre hipopótamos se determinó por su morfología. II. tanto camellos como ballenas pertenecen a la filogenia de los artiodáctilos. III. el camello y los cerdos están emparentados entre sí por descender de un ancestro en común.