Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 3 skills from
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Sino sa magkaka-klase ang may pinakamalayongdistansya?
Ang may pinakamalayong distansya ay si Maria.
Ang may pinakamalayong distansya ay si Karla.
Ang pinakamalayo ay si Pearl.
30sA3EL-Ib - Q2
Paano iginuhit angmag-aaral na may pinakamalayong na distansya?
Ang mag-aaral na may pinakamalayong distansya ay iginuhit ng katamtaman.
Ang mag-aaral na may pinakamalayong distansya ay iginuhit ng malaki.
Ang mag-aaral na may pinakamalayong distansya ay iginuhit ng maliit.
30sA3EL-Ib - Q3
Piliin ang PUSO kung ang larawan ay nagpapakita ng ilusyon ng espasyo at BUWAN naman ang kung hindi nagpapakita ng ilusyon ng espasyo.
30sA3EL-Ib - Q4
Piliin ang PUSO kung ang larawan ay nagpapakita ng ilusyon ng espasyo at BUWAN naman ang kung hindi nagpapakita ng ilusyon ng espasyo.
30sA3EL-Ib - Q5
Piliin ang PUSO kung ang larawan ay nagpapakita ng ilusyon ng espasyo at BUWAN naman ang kung hindi nagpapakita ng ilusyon ng espasyo.
30sA3EL-Ib - Q6
Anong drawing technique ang ginamit upang maipakita ang tekstura ng artwork?
crosshatching
wala sa nabanggit
pointillism
overlapping
30sA3PL-Ic - Q7
Anong drawing technique ang ginamit upang maipakita ang tekstura ng artwork?
pointillism
crosshatching
overlapping
wala sa nabanggit
30sA3PL-Ic - Q8
Tukuyin ang bahagi ng likhang sining na ipinapakita ang espasyo.
background
middle ground
foreground
30sA3PL –Id - Q9
Tukuyin ang bahagi ng likhang sining na ipinapakita ang espasyo.
middle ground
foreground
background
30sA3PL –Id - Q10
Tukuyin ang bahagi ng likhang sining na ipinapakita ang espasyo.
background
foreground
middle ground
30sA3PL –Id

