Q2 - EsP 4 (4th Summative Test)
Quiz by MARIA CHARISMA P. ANTONIO
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Paano ka makatutulong para makamit ang pagkakaroon ng isang kaaya-ayang kapaligiran?
Magkunwaring hindi nakita ang tambak na basura sa kusina
Makibahagi sa Clean and Green Program ng barangay
Makipagkaibigan sa mga tambay na naninigarilyo at nag-iinuman
Huwag pansinin ang itinakdang curfew hour
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q2
Ang mga sumusunod ay mga katangian ng isang kaaya-ayang kapaligiran, MALIBAN sa:
Pagsunod sa “No Parking Area, No Car Policy”.
Makalat na kalye.
Luntiang kapaligiran
Maayos at malinis na drainage system.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q3
Magkapatid sina Ara at Dana at iisa ang kanilang silid-tulugan. Maayos si Ara sa gamit samantalang si Dana ay magulo sa kaniyang mga kagamitan. Minsan, naiinis na si Ara dahil hindi siya mapakali sa tuwing makalat ang kanilang silid. Kung ikaw si Ara, ano ang iyong gagawin?
Hahayaan lang ito
Aawayin si Dana
Isusumbong si Dana sa nanay
Aayusin ang mga gamit at kakausapin si Dana na tumulong mag-ayos ng kanilang silid-tulugan
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q4
Ang mga sumusunod ay naglalarawan ng maayos at tahimik na kapaligiran MALIBAN sa:
Sumusunod sa “curfew” ang mga mamamayan sa Lungsod ng Masunurin.
May pag-aalala ang mga mamamayan ng Barangay Maalalahanin dahil sa lumalaganap na akyat-bahay sa kanilang lugar.
Walang maririnig na ingay ng videoke kapag sumapit ang alas onse ng gabi sa Barangay Bida.
Masaya at may pagkakaunawaan ang magkakapitbahay sa Barangay Tahimik.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q5
Narinig mong nakikipag-away ang kaibigan mong si Richard. Dali-dali kang tumakbo papunta sa kaniya at nakita mong binabato niya ang isang bata? Ano ang iyong gagawin?
Pababayaan ko lang hanggang sa huminto ang kanilang pag-aaway.
Sisigawan ko ang bata para matakot.
Sasawayin ko at pagsasabihan ang kaibigan ko.
Tutulungan ko siya upang matalo ang bata.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q6
Alin sa sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng pagpapanatili ng katahimikan sa pamayanan?
Magdamagang sesyon ng kantahan sa videoke
Walang habas na pagpalahaw sa lansangan
Malakas na pagpapatugtog ng radio o paboritong kasangkapang pangtugtog
Masaya at banayad na pakikinig sa musika ng hindi nakakagambala sa kapitbahay.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q7
Ano ang nararapat ugaliing gawin tuwina matapos gumamit ng mga pasilidad tulad ng paliguan o palikuran?
Iwanan ng marumi.
Linisin mabuti matapos gamitin.
Dagdagan pa ang kalat.
Ipaubaya sa tagapaglinis.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q8
Ang mga susumusunod ay mga gawaing nagpapakita ng maayos at ligtas na kapaligiran MALIBAN sa:
Pagreresiklo ng mga basura
Pagsamasamahin ang mga basura sa isang lalagyanan
Pagsunod mabuti sa mga batas at ordinansa sa komunidad.
Pagsunod n mabuti sa curfew hour
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q9
Upang higit na maging masaya at kapakipakinabang ang pamamasyal sa mga liwasan at pook libangan, ano ang dapat laging isagawa?
Maingat na gamitin at linisin pagkatapos gamitin ang mga pasilidad tulad ng mga palikuran, hand dryer at iba pa
Pitasin at iuwi sa bahay ang mga bulaklak at halamangornamental.
Iwanan at ikubli ang mga pinagbalatan ng mga pagkaing baon sa mga halamaan
Makipag-unahan sa paggamit ng mga amenities slides/swing
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q10
Ano ang dapat mong gawin pagkatapos gumamit ng palikuran?
Ugaliing iwanang malinis.
Iwanang marumi.
Ipaubaya na lamang sa tagapaglinis.
Sulatan ang pinto’t dingding bago umalis
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q11
Sa madalas ninyong paggamit ng palaruan matapos ng klase nasasakhihan mo ang walang habas na pagpitas ng mga bulaklak ng dalawa mong kaibigan, ano ang nararapat mong gawin?
Hayaang ipagpatuloy na lamang
Gayahin na lamang.
Sawayin ng magalang
Sabihan na lamang magtira ng kaunti
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q12
Nakita mong hindi maayos ang pagkakalagay ng mga aklat sa silid-aklatan. Ano ang dapat mong gawin?
Ipagbigay alam sa librarian
Ipaayos na lamang sa kumuha ng aklat.
Huwag na lamang pansinin.
Punahin ng lubos librarian.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q13
Ang mga sumusunod ay nagpapakita ng pangangalaga sa mga pasilidad ng paaralan para sa lalong kapakanan ng nakararami MALIBAN isa:
Masinop na ginagamit ang mga utilities tulad ng ilaw at tubig.
Tinatangkilik ang programang Gulayan sa Paaralan.
Pinipitas ang mga bunga't bulaklak ng walang pahintulot.
Isinusulong ang progamang School-Inside-A-Garden(SIGA) sa pamamagitan ng pagtatanim.
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q14
Alin sa mga sumusunod na tagpo ay nagpapamalas ng wastong paggamit sa mga pasilidad at kagamitan ng paaralan MALIBAN sa:
30sEsP4P-IIf-i– 21 - Q15
Bagonh pinta ang mga bangko sa palaruan. Ano ang iyong dapat gawin?
Huwag uupuan
Yayain ang mga kalaro nadoon maupo.
Tapakan upang magmarka ang paa.
Punasan nang maayos ng basahan.
30sEsP4P-IIf-i– 21
