Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
15 questions
Show answers
  • Q1

    Sa pagbabahagi ng mga pangyayaring nasaksihan o naobserbahan, laging tandaan na ito ay dapat batay sa iyong karanasan at di galing sa opinyon ng iba.

    TAMA

    MALI

    60s
    F5PS-Id-3.1
  • Q2

    Huwag dagdagan ang nasaksihang pangyayari, bagkus pawang katotohanan lamang dapat ang ibahagi.

    MALI

    TAMA

    60s
    F5PS-Id-3.1
  • Q3

    Ang pagbabahagi ng pangyayaring nasaksihan ay isang paraan ng komunikasyon na maaaring isagawa nang pasalita at pasulat.

    TAMA

    MALI

    60s
    F5PS-Id-3.1
  • Q4

    Bago magbahagi, tiyaking tama at sapat ang mga detalye o impormasyon na ibibigay.

    MALI

    TAMA

    60s
    F5PS-Id-3.1
  • Q5

    Dagdagan ang impormasyong ibabahagi sa iba kahit hindi totoo upang maging makatotohanan ang iyong sinasabi.

    MALI

    TAMA

    60s
    F5PS-Id-3.1
  • Q6

    Marapat na tangkilikin ang pelikulang Pilipino kaysa sa banyagang pelikula.

    TAMA

    MALI

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q7

    Mahirap matukoy ang mga tauhan at tagpuan sa pinanood na pelikula.

    TAMA

    MALI

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q8

    Ang pelikulang nakilala rin bilang sine at pinilakang tabing ay isang larangan na sinasakop ang mga gumagalaw na larawan bilang isang anyo ng sining o bilang bahagi ng industriya ng libangan.

    MALI

    TAMA

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q9

    Maaaring panoorin ng mga bata ang lahat ng pelikulang pinapalabas.

    TAMA

    MALI

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q10

    Mailalarawan agad ng mga manonood ang pinangyarihan ng kuwento sa pinapanood.

    MALI

    TAMA

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q11

    Basahin ang teksto at sagutin ang mga tanong.

                                                    Bilang isang Mabuting Mag-aaral

                         Ako si Andrew, tubong Marikina. Tinuturing na isang mabuting mag- aaral. Pananagutan kong mapagyaman sa aking diwa ang edukasyong natamo ko sa paaralan sa tulong ng aking mga naging guro. Sa kanila konatutuhan ang wastong paghawak ng aklat upang matutong bumasa’tsumulat. Natuto ring bumilang, magsalita ng wikang Ingles, gumawa ng experiment, natuto ng mga gawain sa EPP at iba pa. Dito sa paaralan nahubog ang aking isipan at pangarap. Madalas kasama ko ang aking bestfriend na nag-aaral aming paaralan. Dahil sa kanila, nahasa ang aking kakayahan. Naging isang mabuting bata ako. Tunay na di-mapasusubalian ang kasipagan at tiyagang aking mga naging guro. Kaya’t marapat lamang na anoman angnatutuhan ko ay dapat pagyamanin at ibahagi sa iba. Isang araw, nangnasa paaralan ako. Ipinalahad ng aking guro ang nais kong sabihin tungkolsa aking karanasan sa paaralan. Kaya inihalad ko sa buong klase ang lahatng aking natutuhan tulad ng nabanggit ko sa kuwentong ito.

    Tungkol saan ang Kuwento?

    Kuwento ng isang Mapagmahal na Mag-aaral

    Kuwento ng isang Mabait na Mag-aaral

    Kuwento ng isang Mabuting Mag-aaral

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q12

    Basahin ang teksto at sagutin ang mga tanong.

                                                    Bilang isang Mabuting Mag-aaral

                         Ako si Andrew, tubong Marikina. Tinuturing na isang mabuting mag- aaral. Pananagutan kong mapagyaman sa aking diwa ang edukasyong natamo ko sa paaralan sa tulong ng aking mga naging guro. Sa kanila konatutuhan ang wastong paghawak ng aklat upang matutong bumasa’tsumulat. Natuto ring bumilang, magsalita ng wikang Ingles, gumawa ng experiment, natuto ng mga gawain sa EPP at iba pa. Dito sa paaralan nahubog ang aking isipan at pangarap. Madalas kasama ko ang aking bestfriend na nag-aaral aming paaralan. Dahil sa kanila, nahasa ang aking kakayahan. Naging isang mabuting bata ako. Tunay na di-mapasusubalian ang kasipagan at tiyagang aking mga naging guro. Kaya’t marapat lamang na anoman angnatutuhan ko ay dapat pagyamanin at ibahagi sa iba. Isang araw, nangnasa paaralan ako. Ipinalahad ng aking guro ang nais kong sabihin tungkolsa aking karanasan sa paaralan. Kaya inihalad ko sa buong klase ang lahatng aking natutuhan tulad ng nabanggit ko sa kuwentong ito.

    Sino ang tauhan sa kuwento?

    Andrei

    Andi

    Andrew

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q13

    Basahin ang teksto at sagutin ang mga tanong.

                                                    Bilang isang Mabuting Mag-aaral

                         Ako si Andrew, tubong Marikina. Tinuturing na isang mabuting mag- aaral. Pananagutan kong mapagyaman sa aking diwa ang edukasyong natamo ko sa paaralan sa tulong ng aking mga naging guro. Sa kanila konatutuhan ang wastong paghawak ng aklat upang matutong bumasa’tsumulat. Natuto ring bumilang, magsalita ng wikang Ingles, gumawa ng experiment, natuto ng mga gawain sa EPP at iba pa. Dito sa paaralan nahubog ang aking isipan at pangarap. Madalas kasama ko ang aking bestfriend na nag-aaral aming paaralan. Dahil sa kanila, nahasa ang aking kakayahan. Naging isang mabuting bata ako. Tunay na di-mapasusubalian ang kasipagan at tiyagang aking mga naging guro. Kaya’t marapat lamang na anoman angnatutuhan ko ay dapat pagyamanin at ibahagi sa iba. Isang araw, nangnasa paaralan ako. Ipinalahad ng aking guro ang nais kong sabihin tungkolsa aking karanasan sa paaralan. Kaya inihalad ko sa buong klase ang lahatng aking natutuhan tulad ng nabanggit ko sa kuwentong ito.

    Saan ang tagpuan sa kuwentong binasa?

    Paaralan

    Palaruan

    Palikuran

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q14

    Basahin ang teksto at sagutin ang mga tanong.

                                                    Bilang isang Mabuting Mag-aaral

                         Ako si Andrew, tubong Marikina. Tinuturing na isang mabuting mag- aaral. Pananagutan kong mapagyaman sa aking diwa ang edukasyong natamo ko sa paaralan sa tulong ng aking mga naging guro. Sa kanila konatutuhan ang wastong paghawak ng aklat upang matutong bumasa’tsumulat. Natuto ring bumilang, magsalita ng wikang Ingles, gumawa ng experiment, natuto ng mga gawain sa EPP at iba pa. Dito sa paaralan nahubog ang aking isipan at pangarap. Madalas kasama ko ang aking bestfriend na nag-aaral aming paaralan. Dahil sa kanila, nahasa ang aking kakayahan. Naging isang mabuting bata ako. Tunay na di-mapasusubalian ang kasipagan at tiyagang aking mga naging guro. Kaya’t marapat lamang na anoman angnatutuhan ko ay dapat pagyamanin at ibahagi sa iba. Isang araw, nangnasa paaralan ako. Ipinalahad ng aking guro ang nais kong sabihin tungkolsa aking karanasan sa paaralan. Kaya inihalad ko sa buong klase ang lahatng aking natutuhan tulad ng nabanggit ko sa kuwentong ito.

    Ilarawan ang tauhan sa kuwento?

    Isang mabuting bata, marunong tumanaw ng utang na loob

    Isang magalang na bata.

    Isang pasaway na bata, hindi marunong tumanaw ng utang na loob

    60s
    F5PD-Id-g-11
  • Q15

    Basahin ang teksto at sagutin ang mga tanong.

                                                    Bilang isang Mabuting Mag-aaral

                         Ako si Andrew, tubong Marikina. Tinuturing na isang mabuting mag- aaral. Pananagutan kong mapagyaman sa aking diwa ang edukasyong natamo ko sa paaralan sa tulong ng aking mga naging guro. Sa kanila konatutuhan ang wastong paghawak ng aklat upang matutong bumasa’tsumulat. Natuto ring bumilang, magsalita ng wikang Ingles, gumawa ng experiment, natuto ng mga gawain sa EPP at iba pa. Dito sa paaralan nahubog ang aking isipan at pangarap. Madalas kasama ko ang aking bestfriend na nag-aaral aming paaralan. Dahil sa kanila, nahasa ang aking kakayahan. Naging isang mabuting bata ako. Tunay na di-mapasusubalian ang kasipagan at tiyagang aking mga naging guro. Kaya’t marapat lamang na anoman angnatutuhan ko ay dapat pagyamanin at ibahagi sa iba. Isang araw, nangnasa paaralan ako. Ipinalahad ng aking guro ang nais kong sabihin tungkolsa aking karanasan sa paaralan. Kaya inihalad ko sa buong klase ang lahatng aking natutuhan tulad ng nabanggit ko sa kuwentong ito.

    Anong aral ang natutuhan mo sa kuwento?

    Marunong tumanaw ng utang na loob

    Hindi marunong tumanaw ng utang na loob

    Marunong magpasaway

    60s
    F5PD-Id-g-11

Teachers give this quiz to your class