Second Quarter - Filipino 3
Quiz by Maria Suzette C. lapidario
Grade 4
Filipino
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
30 questions
Show answers
- Q130s
- Q230s
- Q330s
- Q430s
- Q530s
- Q6Pagmamano sa kanila tuwing aalis at dadating. Ito ba ay pagpapakita ng paggalang sa nakatatanda?MaliTama30s
- Q7Pagbigay respeto sa mga desisyon ng nakatatandaMaliTama30s
- Q8Ang ating mga nakatatanda ay mayroong karapatan na tayo’y utusan at pangaralan dahil alam nila kung ano ang mabuti para sa atin at kung ano ang masama.MaliTama30s
- Q9Simpleng pagsagot ng Po at Opo sa matatanda.TamaMali30s
- Q10Magdabog kapag inuutasan nga lolo mo.TamaMali30s
- Q11Ang ____________ay ang salitang humahalili o pamalit sa pangngalan na nagamit na sa parehong pangungusap o kasunod ng pangungusap.Users re-arrange answers into correct orderJumble30s
- Q12Pamalit sa pangngalan ng taong nagsasalita.Ikatlong panauhanUnang panauhanIkalawang panauhanIkaapatpanauhan30sF4PN-Ie-j-1.1
- Q13Sila ay nagmula sa mayamang pamilya. Alin ang Panghalip sa pangungusap?Users enter free textType an Answer30sF4PN-Ie-j-1.1
- Q14Kinain niya ang tinapay sa mesa. Alin ang panghalip sa pangungusap?Users enter free textType an Answer30sF4PN-Ie-j-1.1
- Q1530sF4PN-Ie-j-1.1