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Selección y organización de contenidos // Estrategias didácticas

Quiz by MELANY YAILYN GUZMAN RUIZ

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6 questions
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  • Q1
    La selección y organización de contenidos es uno de los procesos más importantes de la conformación de un microcurrículo. ¿Cuáles son los marcos reguladores que se deben tener en cuenta durante este proceso?
    Principios y criterios
    Ser didácticos y concretos
    Límites y estrategias
    Contenido y estrategia didáctica
    20s
  • Q2
    Las estrategias didácticas son procedimientos y recursos que utiliza el docente para promover el aprendizaje, teniendo esto en cuenta ¿Cuáles son los tres elementos que forman la denominada tríada didáctica?
    Estudiante, profesor y conocimiento
    Estrategias, estudiante y profesor
    Estudiante, director y conocimiento
    Estudiante, profesor y enseñanza
    20s
  • Q3
    En las estrategias didácticas existen 3 tipos de secuencia para la enseñanza, uno de ellos "prepara y alerta en relación a qué y cómo aprender, incidiendo en la activación o generación de conocimientos previos" esta definición corresponde a:
    Postinstruccionales
    Preinstruccionales
    Coinstruccionales
    Sobreestructural
    20s
  • Q4
    Los tipos de técnicas didácticas permiten abarcar de manera integral el aprendizaje, existen tres tipos: general, diferencial y..
    Organizacional
    Específica
    Colateral
    Planificación
    20s
  • Q5
    Durante el transcurso de una clase, siempre deben estar implícitas aquellas estrategias didácticas que faciliten el aprendizaje ¿Cuál es esa estrategia que le permite al estudiante organizar, relacionar e interrelacionar los contenidos para lograr el aprendizaje, y que se desarrolla durante clase?
    Postinstruccionales: Permite una revisión final de la clase, incluyendo los contenidos vistos
    Preinstruccionales: Útil para que el estudiante contextualice su aprendizaje y genere expectativas
    Específica: Estudio de métodos y prácticas para el proceso de enseñanza-aprendizaje
    Coinstruccionales: Fomenta la mejora de la atención y detección de la información principal
    20s
  • Q6
    "Es un proceso de toma de desiciones, sobre la base de criterios explícitos que corresponden a la significación lógica, representatividad, actualidad y contextualización" la anterior definición corresponde a:
    Tipos de organización
    Estrategias didácticas
    La triada didáctica
    Selección y organización de contenidos
    20s

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