Sistem penyalaan enjin sau30142 | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

Sistem penyalaan enjin sau30142 | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

Sistem penyalaan enjin sau30142

Quiz by arsyad ghani

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/9
Score 0
Apakah fungsi utama sistem penyalaan enjin?
30
Meningkatkan kuasa
Menyejukkan enjin
Mengawal minyak
Menghidupkan enjin
Q 2/9
Score 0
Komponen manakah yang paling penting dalam sistem penyalaan enjin?
30
A Fuel Injector
A Spark Plug
A Radiator
An Alternator

9 questions

Q.

Apakah fungsi utama sistem penyalaan enjin?

1

30 sec

Q.

Komponen manakah yang paling penting dalam sistem penyalaan enjin?

2

30 sec

Q.

Apakah istilah yang digunakan untuk kuasa yang dikeluarkan oleh sistem penyalaan?

3

30 sec

Q.

Apakah yang akan terjadi jika spark plug tidak berfungsi dengan baik?

4

30 sec

Q.

Apakah jenis bahan bakar yang biasanya digunakan dalam sistem penyalaan enjin petrol?

5

30 sec

Q.

Apakah komponen yang bertanggungjawab untuk menghantar arus elektrik ke spark plug?

6

30 sec

Q.

Bagaimanakah sistem penyalaan berfungsi untuk memastikan enjin beroperasi dengan lancar?

7

30 sec

Q.

Apakah kesan jika sistem penyalaan terlalu awal atau terlalu lewat?

8

30 sec

Q.

Apakah yang dimaksudkan dengan 'ignition timing' dalam konteks sistem penyalaan enjin?

9

30 sec

Related quizzes

1. Menurut Oktarini & Evri (2020), literasi berhubungan erat dengan kemampuan? a. Menggambar dan menulis b. Menghitung dan berbicara c. Membaca, menulis, berbicara, dan mengolah informasi d. Mendengarkan dan mengarang 2. Menurut Dhina (2020), literasi tidak hanya membaca dan menulis, tetapi juga mencakup? a. Keterampilan berbicara di depan umum b. Keterampilan berpikir kritis memanfaatkan sumber pengetahuan cetak, visual, maupun digital c. Keterampilan berhitung cepat d. Kemampuan menghafal teks 3. Literasi di sekolah dasar tidak hanya sebatas kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21 4. Jika seorang guru ingin mengembangkan kemampuan Critical Thinking siswa melalui kegiatan literasi, strategi mana yang paling tepat dilakukan? a. Membiasakan siswa membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai. b. Mengajak siswa menyalin kembali isi bacaan ke dalam catatan harian. c. Memberi tugas siswa untuk membandingkan dua teks berbeda dan menarik kesimpulan. d. Mengadakan lomba membaca cepat antar siswa untuk meningkatkan motivasi. 4. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) terdiri atas tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran berbasis literasi. Seorang guru meminta siswa menanggapi isi bacaan dengan menghubungkannya ke pengalaman pribadi. Kegiatan tersebut termasuk pada tahap … a. Pembiasaan b. Prabaca c. Pengembangan d. Pembelajaran berbasis literasi (Jawaban: C) 5. Menurut Clay (2001) dan Ferguson, komponen literasi informasi terdiri dari berikut, kecuali? a. Literasi dini b. Literasi visua c. Literasi finansial d. Literasi teknologi (Jawaban: C) 6. Literasi dini merupakan kemampuan untuk? a. Menyimak, memahami bahasa lisan, dan berkomunikasi melalui gambar dan lisan b. Menggunakan katalog dan indeks perpustakaan c. Membaca dalam hati selama 15 menit d. Mengetahui etika dalam memanfaatkan teknologi 7. Literasi digital menjadi semakin penting di era banjir informasi. Jika seorang siswa menemukan informasi yang meragukan di internet, langkah literasi digital yang paling sesuai untuk melatih kemampuan berpikir kritis adalah … a. Menyebarkan informasi tersebut di media sosial untuk meminta pendapat teman. b. Membandingkan informasi tersebut dengan sumber terpercaya sebelum menyimpulkan. c. Mengabaikan informasi karena dianggap tidak relevan dengan pelajaran. d. Menyimpannya untuk dijadikan bahan presentasi tanpa verifikasi. 8. Literasi visual mengintegrasikan teknologi dan media. Jika guru meminta siswa menafsirkan pesan dari poster literasi yang ada di kelas, maka keterampilan yang diasah adalah … a. Menulis kreatifb. Memahami makna non-verbal c. Membuat sistem katalog perpustakaan d. Menganalisis data kuantitatif (Jawaban: B) 9. Peran literasi dalam keterampilan abad ke-21 meliputi 4C. Jika siswa mampu mengajukan ide baru setelah membaca beberapa referensi, maka keterampilan yang muncul adalah … a. Critical Thinking b. Collaboration c. Creativity d. Communication (Jawaban: C) 10. Gerakan Literasi Sekolah menekankan kerja sama berbagai pihak. Jika dukungan orang tua minim dalam kegiatan literasi, maka strategi paling tepat untuk mengatasinya adalah … a. Menghapus kewajiban literasi di rumah. b. Mengurangi jumlah bacaan yang diberikan pada siswa. c. Melibatkan orang tua dalam pelatihan literasi sederhana. d. Membatasi kegiatan literasi hanya di sekolah.
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Indonesia Masa Demokrasi Parlementer (1950-1959)
Sistem Saraf
Sistem Integumen (Rambut)
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
sistem pernapasan
SISTEM KOMPUTER
SISTEM KESEHATAN