SOLAT FARDHU | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

SOLAT FARDHU | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

SOLAT FARDHU

Quiz by Amani Nasir

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/9
Score 0
Niat
30
Rukun Qauli
Rukun Qalbi
Rukun Fi'li
Q 2/9
Score 0
Rukuk
45
Rukun Qauli
Rukun Qalbi
Rukun Fi'li

9 questions

Q.

Niat

1

30 sec

Q.

Rukuk

2

45 sec

Q.

Membaca al-Fatihah

3

45 sec

Q.

Iktidal

4

45 sec

Q.

Takbiratul Ihram

5

45 sec

Q.

Memberi salam

6

45 sec

Q.

Membaca tahiyat akhir

7

45 sec

Q.

Duduk antara dua sujud

8

45 sec

Q.

Berdiri betul bagi yang mampu

9

45 sec

Related quizzes

Solat Fardhu dan Sunat - Starter Quiz
SOLAT FARDHU 5 WAKTU
sholat fardhu
SOLAT FARDU
Question,Option A,Option B,Option C,Option D,Option E,Correct Answer Ali membaca Al-Qur’an sambil bercanda. Apa masalah utamanya?,Tidak hafal ayat,Tidak menjaga adab membaca Al-Qur’an,Kurang latihan,Tidak membawa mushaf,Tidak membaca setiap hari,B Mengapa perilaku Ali tidak sesuai adab?,Karena tidak hafal,Karena tidak khusyuk dan tidak serius,Karena membaca pelan,Karena sendirian,Karena di rumah,B Dampak dari membaca sambil bercanda adalah…,Menambah semangat,Mengurangi keberkahan dan pahala,Meningkatkan hafalan,Membuat santai,Membuat cepat,B Cara memperbaiki perilaku tersebut adalah…,Membaca sambil bercanda,Membaca dengan khusyuk dan tartil,Membaca cepat,Membaca sambil bermain,Membaca saat disuruh saja,B Siti membaca tergesa-gesa. Kesalahannya adalah…,Tidak rutin,Tidak membaca tartil,Tidak hafal,Tidak bawa mushaf,Tidak keras,B Cara membaca Al-Qur’an yang benar adalah…,Cepat,Pelan dan jelas sesuai tajwid,Sambil bercanda,Tanpa aturan,Sambil bermain,B Akibat membaca tergesa-gesa adalah…,Cepat hafal,Banyak kesalahan bacaan,Menambah santai,Menambah semangat,Mudah,B Solusi yang tepat adalah…,Lebih cepat,Membaca tartil dan fokus,Hafalan saja,Membaca keras,Tidak membaca,B Budi membaca tanpa wudhu. Kesalahannya adalah…,Tidak hafal,Tidak menjaga adab,Tidak rutin,Tidak paham,Tidak bawa mushaf,B Adab yang dilanggar adalah…,Tidak keras,Tidak suci dan tidak sopan,Tidak cepat,Tidak hafal,Tidak menulis,B Mengapa adab penting?,Agar hebat,Agar mendapat pahala dan keberkahan,Agar cepat,Agar terkenal,Agar santai,B Cara membaca yang benar adalah…,Tiduran,Suci dan khusyuk,Bercanda,Bermain,Tanpa aturan,B Seorang siswa membaca dan mengamalkan ayat. Ini termasuk…,Membaca saja,Membaca dan mengamalkan,Hafalan,Menyimpan,Mendengar,B Berdoa yang benar adalah…,Bercanda,Khusyuk dan yakin,Tergesa,Tidak serius,Malas,B Seseorang berdoa sebelum belajar. Ini bertujuan…,Pamer,Mendekatkan diri kepada Allah,Terkenal,Malas,Menarik perhatian,B Manfaat doa adalah…,Sombong,Mendekatkan diri kepada Allah,Malas,Tidak peduli,Menjauh,B Waktu mustajab selain malam adalah…,Saat bermain,Setelah salat fardu,Saat marah,Saat bercanda,Saat tidur,B Contoh adab membaca Al-Qur’an adalah…,Bercanda,Tartil,Tempat kotor,Tergesa,Bermain,B Fungsi doa adalah…,Menghindari usaha,Memberi harapan dan kekuatan,Malas,Menunda,Menghilangkan tanggung jawab,B Adab berdoa yang benar adalah…,Tidak percaya diri,Khusyuk dan yakin,Kebiasaan,Rutinitas,Formalitas,B
Solat
solat puasa dan usul fiqh
SOLAT JUMAAT