placeholder image to represent content

Summative Test No. 4

Quiz by Anna Joan Galupo

Grade 3
Araling Panlipunan
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measures 1 skill from
Grade 3
Araling Panlipunan
Philippines Curriculum: Grades K-10 (MELC)

AP3EAP- IVa-2

Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • view complete results in the Gradebook and Mastery Dashboards
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
20 questions
Show answers
  • Q1

    Alin sa mga sumusunod ang maituturing na higit na yaman ng NCR?

    Yamang gubat

    Yamang mineral

    Yamang tubig

    Yamang tao

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q2

    Anong mga uri ng anyong tubig o lupa ang nakapaikot sa NCR?

    bundok at burol

    lawa at look

    talampas at lambak

    dagat at ilog

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q3

    Limitado lamang ang likas na yaman sa Pambansang Punong Rehiyon. Bakit?

    Dahil pagbibigay serbisyo at kalakal anghanapbuhay dito.

    Dahil iba-iba ang mga produkto rito.

    Dahil walang lupang pansakahan dito.

    Dahil katubigan lamang ang maaaring pagkunan ng likas na yaman dito

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q4

    Alin ang mas angkop na dahilan kung bakit isda ang isa sa pangunahing likas na yaman ng rehiyon?

    Ang rehiyon ay nakaharap sa anyong tubig

    Ang rehiyon ay nakaharap sa kagubatan

    Ang rehiyon ay nakaharap sa kapatagan

    Ang rehiyon ay nakaharap sa bulubundukin

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q5

    Ang Pambansang Punong Rehiyon ay nasa pagitan ng Look ng Maynila at Lawa ng Laguna. Anong likas na yaman ang makukuha mula rito?

    Yamang tubig

    Yamang gubat

    Yamang mineral

    Yamang lupa

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q6

    Batay sa pangunahing likas na yaman ng NCR, ano ang maaaring produkto mula rito?

    sardinas

    hamon

    salad

    30s
    Edit
    Delete
  • Q7

    Kung ikaw ay taga-Navotas at marami kang nahuhuling isda, ano pang hanapbuhay ang maaari mong gawin?

    paggawa ng patis

    pagluluto ng pagkain

    paggawa ng suka

    pagtitinda ng balut

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q8

    Ang mga lungsod ng Quezon, Marikina, at Pasig ay dating sagana sa mga yamang lupa tulad ng mga gulay at prutas. Ngunit sa pagdaan ng panahon napalitan ang mga lupang taniman ng malalaking gusali ng mga tanggapan at pagawaan. Ano ang kahulugan nito?

    Kakaunti na lang ang nagtatanim ng gulay at prutas sa mga lugar na ito.

    Naging sentro na ng industriya at kalakal ang mga lungsod na ito.

    Ang mga likas na yaman na makukuha rito ngayon ay mga yamang tubig.

    Pangunahing pananim pa rin sa mga lungsod na ito ang gulay at prutas

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q9

    Ang iyong komunidad ay madalas na nagkakaproblema sa pagbaha tuwing sasapit ang tag-ulan sanhi ng mga baradong kanal at estero nito.  Ano ang pinakamainam mong gawin upang ito ay malunasan?

    Maglagay ng CCTV upang panoorin ang baha

    Itapon ng tama ang basura     

    Isumbong angkapitbahay kay Mayor

    Walang pakialam sa problema ng baha

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q10

    Maraming nahuhuling isda ang mga taga –Navotas dahil sa wastong paraan nila ng pangingisda. Anong  konklusyon ang maaring mong ibigay?

    Ang wastong paggamit ng likas na yaman ay may kinalaman sa pag-unlad ng sariling lungsod

    Maraming mahuhuling isda kapag gumagamit ng katamtamang laki ng lambat

    Mas maraming makukuhang isda kapag gumagamit ng lambat na may malalaking butas

    Mas mainam gamitin ang pinong pinong lambat upang mas maraming makuhang isda

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q11

    Pagtatapon ng ginamit na langis sa ilog at dagat

    Tama

    Mali

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q12

    Pagtatanim ng mga puno sa kagubatan

    Tama

    Mali

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q13

    Pagtatapon ng basura sa ilog para makain ng isda

    Mali

    Tama

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q14

    Paggamit ng dinamita sa paghuli ng isda

    Mali

    Tama

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q15

    Paglilinis ng kanal at iba pang daluyan ng tubig

    Mali

    Tama

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q16

    Sumusunod sa islogan na “Mumunting basura ibulsa mo”

    Mali

    Tama

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q17

    Pagreresiklo ng basura

    Tama

    Mali

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q18

    Patuloy sa paggamit ng plastik

    Tama

    Mali

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q19

    Pagtitipid sa paggamit ng papel

    Mali

    Tama

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete
  • Q20

    Paggamit ng kemikal na pataba

    Mali

    Tama

    30s
    AP3EAP- IVa-2
    Edit
    Delete

Teachers give this quiz to your class