
PERTEMUAN 1
Quiz by prazta
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Mengapa Kongres Pemuda II dan Sumpah Pemuda dianggap sebagai langkah strategis dalam memperkuat perjuangan kemerdekaan Indonesia?
Karena berhasil menyatukan pemuda dari berbagai daerah dengan identitas yang berbeda
Karena mengabaikan perbedaan suku dan agama demi pendidikan
Karena menghasilkan undang-undang baru
Karena mengutamakan asepek ekonimi dalam kemerdekaan
30s - Q2
Bagaimana makna klausul “Satu Tanah Air” dalam Sumpah Pemuda memberikan pengaruh terhadap kesadaran politik rakyat Indonesia?
Melambangkan penolakan terhadap pendidikan asing
Menekankan petingnya persebaran bahasa daerah
Mendorong perpecahan berdasarkan wilayah
Mengguatkan rasa kepemilikan wilayah dan kedaulatan nasional
30s - Q3
Bagaimana makna klausul “Satu Tanah Air” dalam Sumpah Pemuda memberikan pengaruh terhadap kesadaran politik rakyat Indonesia?
Karena hanya digunakan oleh kalangan elit
Karena menghilangkan bahasa daerah
Karena bahasa Indonesia menjadi alat komunikasi yang menyatukan seluruh rakyat
Karena menggantikan seluruh bahasa asing di Indonesia
30s - Q4
Bagaimana peran BPUPKI mengubah arah perjuangan kemerdekaan dari perjuangan fisik menjadi persiapan konstitusional?
Dengan membentuk organisasi militer
Dengan menyebarkan propraganda kolonial
Dengan menyusun dasar negara dan konstitusi yang menjadi landasan pemerintahan Indonesia merdeka
Dengan menolak kemerdekaan
30s - Q5
Apa dampak yang ditimbulkan dari peristiwa Rengasdengklok terhadap prosesproklamasi kemerdekaan Indonesia?
Mengalihkan dukungan rakyat ke Jepang
Mempercepat keputusan untuk memproklamasikan kemerdekaan secara segera
Menimbulkan perpecahan di antara pemuda
Menghambat pembacaan proklamasi
30s - Q6
Jelaskan bagaimana Sumpah Pemuda menyatukan berbagai suku dan golongan dalam ikrarkebangsaan untuk memperkuat semangat kemerdekaan!
Users enter free textType an Answer120s - Q7
Analisis peran penting golongan muda dalam peristiwa Rengasdengklok dan bagaimana tindakan mereka membantu mempercepat proklamasi kemerdekaan.
Users enter free textType an Answer120s - Q8
Lengkapi tabel berikut dengan tokoh utama, perannya, dan pengaruhnya terhadap proses kemerdekaan Indonesia:
Users enter free textType an Answer60s - Q9
Buat analisis singkat pada tabel berikut mengenai makna masing-masing isi Sumpah Pemuda dan dampaknya terhadap persatuan bangsa :
Users enter free textType an Answer120s - Q10
Perhatikan isi Sumpah Pemuda ! berikut:“
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, BahasaIndonesia.”
Apa dampak dari komitmen ini dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesiasekarang?
Bahasa indonesia digunakan hanya oleh orang yang tinggal di kota
Bahasa Indoensia hanya digunakan dalam pidato resmi
Bahasa Indonesia memperkuat identitas bangsa dan memudahkan komunikasi antar daerah
Semua orang wajib belajar bahasa daerah
30s - Q11
BPUPKI dibentuk oleh Jepang pada April 1945. Dari sudut pandang sejarah Indonesia, apa analisis Anda tentang keuntungan dari pembentukan badan ini?
Indonesia dijadin bagian dari Jepang
Indonesia diminta membantu militer Jepang
Tokoh Indoneia hanya mendapat kesempatan menyusun dasar negara dan stuktur pemerintahan
Rakyat bisa menyampikan keluhan kepada Jepang
30s - Q12
Sebelum Sumpah Pemuda diucapkan, para pemuda tergabung dalam organisasi berdasarkan daerah asalnya (seperti Jong Java, Jong Sumatra). Apa makna penting dari keputusan mereka untuk bersatu dalam Kongres Pemuda II?
Meraka menyedari bahwa kemerdekaan hanya bisa dicapau dengan persatuan
Mereka ingin menyaingi organisasi Belanda
Mereka akan meminta bantuan dari luar negeri
Mereka ingin membentuk tentara pemuda nasional
30s - Q13
Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena perbedaan pandangan antara golongan tua dan muda. Apa analisis Anda terhadap penyebab utama perbedaan pandangan ini?
Golongan muda belum mengerti arti proklamasi
Golongan muda ingin membuat kekacauan
Golongan muda ingin proklamasi segera diumumkan kerena Jepang teah menyerah, sedangkan golongan tua lebih berhati-hati menunggu situasi aman
Golongan tua tidak ingin kemerdekaan terjadi
30s - Q14
Proklamasi kemerdekaan dilakukan pada tanggal 17 Agustus 1945. Apa alasan utama dipilihnya waktu tersebut oleh golongan muda?
Karena bertepatan dengan hari kemerekaan Jepang
Karena mereka ingin menunggu keputusan dari Jepang
Karena hari itu adalah hari libur di Jepang
Karena Jepang telah menyerah, dan ini waktu terbaik untuk menyatakan kemerdekaan sebelum Belanda Kembali
30s - Q15
Perumusan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda, seorang perwira Jepang. Mengapa tokoh-tokoh Indonesia memilih rumah ini sebagai tempat perumusan?
Karena rumah itu memilki banyak ruangan
Karena rumah tersebut memiliki penjanggan yang ketat
Karena Laksamana Maeda mendukung kemerdekaanIndonesia dan menjamin keamanan
Karena rumah tersebut berada jauh dari pusat kota
30s