
Teks Diskusi Kelas IX
Quiz by Yesli Saragih
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ciri utama dari teks diskusi adalah …
D. Memberikan instruksi secara rinci
E. Menceritakan pengalaman pribadi
B. Menjelaskan prosedur suatu kegiatan
A. Menghibur pembaca dengan cerita menarik
C. Menyampaikan dua sudut pandang berbeda
30s - Q2
Struktur teks diskusi yang tepat adalah …
B. Pendahuluan – Isi – Kesimpulan
E. Pernyataan umum – Deretan penjelas – Interpretasi
A. Orientasi – Argumentasi – Penutup
C. Isu – Argumentasi mendukung – Argumentasi menentang – Kesimpulan
D. Permasalahan – Solusi – Penutup
30s - Q3
Tujuan dari teks diskusi adalah …
B. Mempengaruhi pembaca untuk setuju
C. Menyajikan perdebatan tentang suatu isu
D. Menceritakan kisah yang dialami penulis
A. Memberikan hiburan semata
E. Memberi petunjuk langkah demi langkah
30s - Q4
Bagian teks diskusi yang berisi pemaparan dua sisi pendapat adalah …
B. Argumentasi
C. Kesimpulan
E. Orientasi
A. Isu
D. Penutup
30s - Q5
Di bawah ini yang merupakan contoh kalimat argumentasi mendukung adalah …
A. Namun, banyak pihak yang menentang gagasan ini.
D. Meski demikian, ujian daring memiliki kekurangan.
B. Sebagian besar siswa setuju bahwa ujian berbasis komputer lebih efisien.
C. Di sisi lain, ujian tradisional dianggap lebih adil.
E. Beberapa orang percaya ujian daring rawan kecurangan.
30s - Q6
Ciri kebahasaan teks diskusi adalah, kecuali …
D. Menggunakan kata kerja imperatif
C. Menggunakan kalimat opini
E. Menggunakan modalitas (kemungkinan, keharusan)
A. Menggunakan kata-kata persuasif
B. Menggunakan konjungsi perlawanan
30s - Q7
Kata hubung yang menunjukkan pertentangan adalah ...
D. Agar
A. Oleh karena itu
B. Sebab
C. Meskipun
E. Karena
30s - Q8
Salah satu contoh isu yang cocok untuk teks diskusi adalah …
A. Tata cara membuat layang-layang
E. Daftar nama-nama pahlawan nasional
B. Cerita pengalaman berlibur ke Bali
C. Dampak penggunaan ponsel pada remaja
D. Resep membuat kue nastar
30s - Q9
Kalimat berikut yang menunjukkan argumentasi menolak adalah …
E. Program ini berhasil meningkatkan kesejahteraan warga.
C. Banyak yang mengharapkan program ini terus berlanjut.
D. Program ini memberikan banyak manfaat.
B. Program ini dianggap tidak efektif oleh sebagian masyarakat.
A. Semua pihak seharusnya mendukung program ini.
30s - Q10
Yang termasuk dalam bagian "kesimpulan" teks diskusi adalah …
E. Mengkritik pendapat yang berbeda
D. Menyebutkan bukti pendukung
C. Menjelaskan alasan mengapa suatu isu muncul
B. Memberikan rekomendasi atau saran atas isu
A. Menyajikan dua pendapat yang berbeda
30s