Teorías del aprendizaje y la enseñanza
Quiz by Vanesa Silvina Delgado
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14 questions
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- Q1¿Cuáles fueron los precursores filosóficos de las teorias del aprendizaje?Racionalismo y Empirismoplatónhumanismomarxismo30s
- Q2¿Quién creó el primer laboratorio psicológico?William JamesJohn DeweyWilhelm WundtEdward Titchener30s
- Q3¿Cuáles fueron las causas de falta de integración entre el aprendizaje y la enseñanza?1-Comparten saberes 2- No tienen principios teóricos diferentes. 3-Elaboran los mismos conocimientos1-Desvinculación conceptual. 2-Experimentos en laboratorios1- Intereses diferentes. 2-Enseñanza no es una ciencia como la psicología. 3-Tienen principios teóricos diferentes. 4-La investigación de proceso-producto1-el método científico. 2- la forma de estudiar a los sujetos.45s
- Q4¿Cuál es el objeto de estudio de las teorías sobre la enseñanza?aprendizajela tríada pedagógicael docenteEnseñanza30s
- Q5¿Puede definirse el aprendizaje sin recurrir a la noción de enseñanza?No, el aprendizaje depende siempre de la enseñanza.SíAveces si se puede y aveces no.No, por que si no hay enseñanza no hay aprendizaje.30s
- Q6¿Iván Petrovich Pavlov realizó aportaciones importantes en el campo del condicionamiento operante?-falsofue uno de los representantes del condicionamiento operanteverdadero30s
- Q7¿El condicionamiento clásico alude a la adquisición de conductas muy específicas a partir de estímulos muy concretos?verdaderoel aprendizaje se da por reforzamientofalsoel aprendizaje se produce gracias a la presencia del castigo30s
- Q8En el condicionamiento operante todos los reforzadores deben ser positivos con la finalidad de producir la respuesta esperada.falsoverdaderoaveces si y aveces nodesconozco30s
- Q9Para Thorndike, ¿Cómo se produce el aprendizaje?Por asociaciones entre experiencias sensoriales e impulsos nerviososPor reforzamiento positivoPor asociación entre estímulo-respuesta.Por reforzamiento positivo y negativo30s
- Q10¿Cuál es el objeto de estudio del conductismo?los sentidos y la experiencia conscientelos sentidosLa conductala experiencia consciente30s
- Q11Elige la definición correcta de extinciónResponder de manera diferente ante estímulos similaresCuando aparece gradualmente una respuesta determinadaResponder de manera igual ante estímulos diferente.Desaparición gradual de una respuesta aprendida45s
- Q12¿Qué se entiende por refuerzo según el codicionamiento clásico?--DesconozcoConsecuencia que fortalece una conductaEs cuando una respuesta extinguida puede recuperarse espotáneamente30s
- Q13¿Quién plantea que es necesario el refuerzo para poder aprender?PavlovSkinnerThorndikeWatson30s
- Q14¿Qué autor hace referencia a la ley del ejercicio?PavlovThorndikeWundtSkinner45s