The Fashion Thread 3K Chatper 3 'C' B1
Quiz by Stephen Parkes
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Wat ontdekte Lily tijdens haar gesprek met vrienden over haar zorgen over het milieu?RecyclingUpcyclingDonerenWeggooien30s
- Q2Wat was het speciale apparaat dat Lily gebruikte voor haar upcycling project?NaaimachineBlenderStrijkijzerStofzuiger30s
- Q3Wat was Lily's zorg met betrekking tot het kopen van nieuwe kleding?Niet comfortabelNiet duurzaamTe duurNiet trendy30s
- Q4Wat was het resultaat van Lily's upcycling project?Unieke garderobeOnmodieuze kledingOncomfortabele stukkenHetzelfde oude kleding30s
- Q5Wat was het effect van Lily's upcycling project op haar vrienden en familie?IrriterenOntmoedigenTeleurstellenInspireren30s
- Q6Wat was het doel van Lily's upcycling project?Minder trendy zijnMeer geld uitgevenVeranderen van koopgedragMinder kleding hebben30s
- Q7Hoe kwam Lily op het idee van upcycling?TV kijkenInternet zoekenModetijdschrift lezenGesprek met vrienden30s
- Q8Wat betekent duurzaamheid voor Lily?Trendy zijnVeel kleding hebbenMilieubewust zijnVeel geld besparen30s
- Q9Wat was het kenmerkende aspect van Lily's verandering van koopgedrag?Geen interesseCreativiteitGeldgebrekTijdsgebrek30s
- Q10Wat was het motief achter Lily's keuze om upcycling te omarmen?Altijd trendy zijnAlleen zien als hobbyAlleen mode volgenMode en milieu verenigen30s