Thông tin là gì?

Vật mang tin là gì?

Ti vi, máy tính bảng là gì?

Hãy liệt kê những giác quan giúp con người thu nhận thông tin?

Xử lí thông tin là gì?

Thông tin có thể giúp cho con người:

Công cụ nào sau đây không phải là vật mang tin?

Em hãy điền thêm vào chỗ chấm (...) trong câu: "Hùng... nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách." để câu đó trở thành ví dụ minh họa để biết được thông tin qua vật mang tin.

ho tình huống: Em đang ngồi trong lớp chờ giờ học bắt đầu, em thấy thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp. Hãy cho biết thông tin em vừa nhận được là gì?

Giải câu đố có thể coi là bài toán xử lí thông tin, cần nhiều hiểu biết từ trước. Khi giải câu đố: "Con gì tám cẳng hai càng, chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày?", em đã biết những thông tin gì?

Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?

ới mỗi thông tin sau đây: 1. Phòng học lớp em vừa thay bảng mới. 2. Bạn Dũng được tuyên dương trước lớp vì làm việc rất tốt. 3. Ngày mai sẽ có mưa ở khu vực miền núi Tây Bắc Việt Nam. 4. Vụ lúa mùa này nông dân Nam Bộ thắng lớn. Em hãy cho biết, thông tin đó có thể nhận được từ quan sát trực tiếp sự vật hiện tượng là:

Phát biểu nào sau đây đúng về lợi ích của thông tin?

Con người thu nhận thông tin trực tiếp nhờ:

Bảng chỉ dẫn là:

Theo em, màn hình máy tính thuộc:

Trình tự các bước thu nhận và xử lí thông tin của bộ não con người:

Tai người bình thường có thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:

Theo em, CPU  thuộc:

Mắt thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây?

Buổi tối nghe bố nhắc: "Ngày mai là mồng 2 tháng 9 đấy!", em chuẩn bị sẵn cờ Tổ quốc để mang treo trước cửa nhà sáng sớm hôm sau. Em hãy cho biết thông tin đầu vào:

Chúng ta gọi dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào máy tính là:

Vì sao nói “Máy tính là thiết bị hỗ trợ con người xử lí thông tin một cách hiệu quả”?

“Em nghe loa phát thanh, biết hôm nay là Kỉ niệm 30 năm thành lập trường”. Theo em, đó là thông tin dạng gì?

Khi em nhìn thấy một cảnh đẹp, thì mắt tham gia vào hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin?

“Kĩ sư xem bản vẽ để chỉ huy xây dựng công trình”. Theo em, vật mang tin trong tình huống này là gì?

Trước khi sang đường theo em, con người cần phải xử lý những thông tin gì?

Em là sao đỏ của lớp. Theo em, thông tin nào dưới đây không phải là thông tin cần xử lí ( thông tin vào ) để xếp loại các tổ cuối tuần?

Cho tình huống: ‘Em thấy quả cam có màu vàng, biết nó sắp chín”, em hãy chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:

Kiến thức em thu nhận được trong tiết học sáng nay là?