UNIT 1:Pilihan Bermoral Tingkatan 3
Quiz by aida farhana abd rahman
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Pilih kepentingan mempelajari moral dalam kehidupan seharianmenipu gurumencurimelawan cakap ibu bapaMenjadi insan yang unggul demi merealisasikan misi nasional negara30s
- Q2Nyatakan perbuatan yang menunjukkan cara hidup bermoral dalam kehidupan seharianmengambil makanan rakantidur dan tidak menghadiri kelasmembuat bising semasa berada didalam perpustakaanMengambil makanan yang seimbang dan berkhasiat supaya mengekalkan tubuh badan yang sihat30s
- Q3Bagaimana cara untuk membentuk masyarakat yang bermoral?Mematuhi sistem dan norma hidup bermasyarakat, Mengamalkan kehidupan yang berpaksikan ketuhanan, Bertolak ansur, bertanggungjawab, dan amanah.Tidak mempunyai sikap hormat menghormati.Bersikap tidak mengambil tahu akan masyarakat sekelilingMenegur dengan cara mengaibkan individu tersebut.30s
- Q4Cara ini akan memberi kesan buruk kepada diri sendiri, keluarga dan masyarakat.Cara hidup tidak bermoralCara hidup bermoralCara hidup sendiriCara hidup bermasyarakat30s
- Q5Ciri-ciri perlakuan yang bermoral ialah,menerima lebihan baki duitmengambil barangan tanpa usul periksaberatur ketika membeli makanan di kantinmengambil barangan tanpa usul periksa30s
- Q6Nyatakan perbuatan yang menunjukkan cara hidup bermoral dalam kehidupan seharianMempunyai fikiran yang positif dan belajar untuk bertenang supaya mengukuhkan kestabilan emosi.Tidak menghormati orang yang lebih tuaBerniat untuk menjatuhkan rakan atau individu lainMempunyai fikiran dengki terhadap rakan30s
- Q7Situasi: Raju mempunyai rutin harian untuk menjaga kesihatan dirinya. Raju sering berjoging di Taman berdekatan dengan rumahnya. Nyatakan aspek cara hidup bermoral Raju?Aspek fizikal dan mentalAspek fizikal dan sosialAspek mental dan sosialAspek fizikal mental dan sosial30s
- Q8Situasi:Anda merupakan ketua kelas dalam kelas anda. Anda telah mengetahui bahawa Ahmad dan Ali sering membuli salah seorang rakan sekelas anda. Apakah tindakan anda?Melaporkan kepada guru kelas atau guru disiplinMengikuti Ahmad dan Ali membuli murid tersebut.Mendiamkan diri kerana takut.Berpura-pura seperti anda tidak mengetahui perkara tersebut.30s
- Q9Situasi: Menutup paip air selepas menggunakannya. Apakah manfaat yang diperoleh daripada cara hidup bermoral tersebut?supaya syarikat air bertambah kayaSupaya dapat mengelakkan pembaziran.suapaya adik boleh bermainsupaya ibu menyiram pokok30s
- Q10Situasi: Anda berada di dalam bas awam dan melihat ibu mengandung hanya berdiri dan tidak seorang pun yang memberikan tempat duduk.Berpura-pura tidak melihat wanita tersebut.Memberi tempat duduk kepada wanita tersebut.Menyuruh rakan sebelah untuk memberikan tempat duduk.Membiarkan wanita tersebut.30s