Quizalize logo
placeholder image to represent content

Verselemzési szempontok (11.20)

Quiz by Katalin Pál

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measure skills
from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
13 questions
Show answers
  • Q1
    Melyik kérdés nem a cím értelmezéséhez tartozik?
    Mikor keletkezett a vers?
    Hogyan viszonyul a cím és a mű egésze egymáshoz?
    Milyen típusú a mű címe?
    Mi jut eszedbe a címről a mű elolvasása előtt?
    45s
  • Q2
    Melyik ismeret nem tartozik a korszak és a stílusirányzat szempontjához?
    Milyen költői korszakhoz tartozik?
    Milyen stílusirányzatba sorolnád?
    Ismerjük-e a keletkezési idejét, és hogy milyen élethelyzetben készült?
    Milyen korszakban keletkezett?
    60s
  • Q3
    A vershelyzet (a vers alaphelyzetének) elemzése. Melyik a kakukktojás?
    Egy nagyobb egység része-e a vers vagy sem? Pl. versciklus, verses kötet.
    Ki a vers beszélője?
    Meg tudjuk-e határozni a vers beszélőjének térbeli, időbeli helyzetét?
    Meghatározz-e a vers beszélő saját helyzetét?
    60s
  • Q4
    Melyik nem a mű alapgondolatának szempontjához sorolandó?
    Milyen témát, érzelmet, tárgyat állít a vers beszélője a mű középpontjába?
    Milyen történelmi-társadalmi körülmények között keletkezett a vers?
    Milyen téma áll a vers középpontjában?
    A vers egy filozófiai elmélkedéshez hasonló?
    60s
  • Q5
    Melyik állítás, kérdés nem a mű hangneme, hangulata szempontba sorolandó?
    Milyen színek elevenednek meg a műben?
    A vers köznyelvi stílusban íródott.
    Milyen a költemény hangulata?
    Milyen hangnemben írodott a mű?
    60s
  • Q6
    Milyen verselemzési szempontra ad választ a következő mondat? "A vers első két versszaka a múltban, második két versszaka a jelenben, az utolsó pedig a jövőben játszódik?
    a versz szerkezete
    a mű keletkezési körülményei
    a vers alapgondolata
    a vershelyzet (a vers alaphelyzete)
    60s
  • Q7
    Milyen szempontra ad választ a következő állítás? Milyen versleemzési szemponthoz sorolnád a következőt? Petőfi Sándor Csapó Etelke emlékének szenteli versciklusát: Cipruslombok Etelke sírjáról.
    bölcseleti mozzanatok a műben
    a vers alapgondolata
    a vershelyzet (a vers alaphelyzete)
    a vers keletkezési körülményei
    60s
  • Q8
    A mű időmértékes, jambikus lejtésű. Melyik szempontra ad választ ez az állítás?
    a vers képrendszere
    stilisztikai formák, eszközök
    költői eszközök
    a versforma, versritmus
    60s
  • Q9
    A versben számos metafora, megszemélyesítés található. Minden versszak megszólítással indul. Milyen szemponthoz tartoznak ezek az állítások?
    stilisztikai formák és eszközök (költői eszközök)
    a vers hangneme, hangulata
    a vers képrendszere
    a vers szerkezete
    60s
  • Q10
    A mű nyelvi kifejezőeszközeinek a szempontjában a versre jellemző mondattípusokat,-fajtákat is megvizsgáljuk.
    true
    false
    True or False
    45s
  • Q11
    Azt, hogy történnek-e térbeli váltások a műben, a vers alaphelyzetét tárgyaló bekezdésben mutatjuk be.
    false
    true
    True or False
    45s
  • Q12
    Milyen szempontba sorolnád a következő állítást? Vörösmarty Mihály Gondolatok a könyvtárban című műve egy romantikus költemény.
    a vers hangulata, hangneme
    a vers alapgondolata
    korszak, stílusirányzat
    a vers bölcseleti mozzanatai
    45s
  • Q13
    Amikor egy vers bölcseleti mozzanatait vizsgálom, akkor a műben megjelenő érzelmeket, témákat veszem szemügyre.
    false
    true
    True or False
    45s

Teachers give this quiz to your class