Year 7 Midterm Checkpoint
Quiz by Elizabeth Suessenguth
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
What is not true about Eco Labels? / Vad är inte sant med miljömärkningar?
Eco Labels can tell you that the workers get a living wage / Miljömärken kan berätta att arbetarna får en lön att leva på
Eco Labels are mandatory to have on packaging / Miljömärkningar är obligatoriska att ha på förpackningen
Eco Labels are voluntary to have on packaging / Miljömärkningar är frivilliga att ha på förpackningen
Eco Labels can tell you that a product does not have additives / Miljömärkningar kan berätta att en produkt inte har tillsatser
60s - Q2
Which one of these Eco Labels does not show that the workers are treated well? / Vilken av dessa miljömärkningar visar inte att arbetarna behandlas väl?
Äkta Vara
KRAV
Fairtrade
60s - Q3
When making a successful poster what is not something you should include? / När du gör en framgångsrik affisch, vad är inte något du bör ha med?
Eye catching photographs or artwork that makes the topic of the poster more understandable / Iögonfallande fotografier eller konstverk som gör affischens ämne mer förståeligt
Bullet points about the topic of the poster / punktpunkter om affischens ämne
Interesting layout of the words and images / Intressant layout av ord och bilder
Long paragraphs explaining everything about the topic of the poster / Långa stycken som förklarar allt om affischens ämne
60s - Q4
What area of the plate model is pasta in? / I vilket område av tallrikmodellen finns pasta?
Vegetables / Fruits / Grönsaker/frukter
Protein
Carbohydrates / Kolhydrater
60s - Q5
What is the process called that you use to make pasta more chewy? / Vad heter processen som du använder för att göra pastan mer seg?
Mixing / Blandning
Boiling / Kokning
Whisking / Vispning
Kneading / Knådning
60s - Q6
In a sponge cake what ingredients will help it to rise (get bigger and have more air bubbles)? / Vilka ingredienser i en sockerkaka hjälper den att höja sig (bli större och få fler luftbubblor)?
Milk & Vanilla / Mjölk & Vanilj
Butter & sugar / Smör & socker
Flour & Salt / Mjöl & Salt
Baking powder & eggs / Bakpulver och ägg
60s - Q7
Which country was sponge cake first made / invented? / Vilket land gjordes/uppfanns sockerkakan först?
United States of America
England
Italy
Spain
60s - Q8
What is the best and most environmentally friendly way to travel long distances? / Vilket är det bästa och mest miljövänliga sättet att resa långa sträckor?
Walking or biking / Går eller cyklar
Public transportation like buses and trains / Kollektivtrafik som bussar och tåg
Flying on an airplane / Att flyga på ett flygplan
Your own car / Din egen bil
60s - Q9
Now and in the future, where are some places humans might get protein? / Nu och i framtiden, var finns några ställen där människor kan få protein?
Users enter free textType an Answer300s - Q10
Why is it good to know where your food comes from? / Varför är det bra att veta var maten kommer ifrån?
Users enter free textType an Answer300s - Q11
What does it mean to have a healthy diet, and why it it good? / Vad innebär det att ha en hälsosam kost, och varför är det bra?
Users enter free textType an Answer300s - Q12
What does it mean if fruits and vegetables are organic? / Vad betyder det om frukt och grönsaker är ekologiska?
Users enter free textType an Answer300s - Q13
Why is it better to buy and eat organic food and how can you tell if it is organic? / Varför är det bättre att köpa och äta ekologisk mat och hur kan du avgöra om det är ekologiskt?
Users enter free textType an Answer300s