Loading...
أَهَمِّهَا : تَعِيشُ فِي الْبِحَارِ وَالْمُحِيطَاتِ كَائِنَاتٌ حَيَّةٌ كَثِيرَةٌ مِنْ الْأَسْمَالُ: وَهِيَ كَائنات مُتَعَدِّدَةُ الْأَنْوَاعِ وَالْأَحْجَامِ، فَمِنْهَا الصَّغِيرُ كَالسَّرْدِينِ، وَالْكَبِيرُ كَالْهَامُورِ وَالْبَيَاضِ، وَالضَّخْمُ كَالْحُوتِ، وَالْقِرْشِ، وَالدُّلْفِينِ الَّذِي يُوصَفُ بِأَنَّهُ صَدِيقٌ لِلْإِنْسَانِ. السَّلَاحِفُ: وَهِيَ مِنْ أَطْوَلِ الْكَائِنَاتِ الْبَحْرِيَّةِ عُمْرًا، فَقَدْ تَعِيشُ أَكْثَرَ مِنْ مِئَةِ سَنَةٍ. نَجْمُ الْبَحْرِ : وَهُوَ حَيَوَانٌ يُشْبِهُ النَّجْمَ فِي شَكْلِهِ، وَهُوَ مُخْتَلِفٌ فِي أَحْجَامِهِ وَأَلْوَانِهِ، وَلَهُ خَمْسُ أَذْرُعٍ مُتَشَابِهَةِ الشَّكْلِ، وَالطُّولِ، وَالْحَجْمِ. الْمَرْجَانُ : وَهُوَ حَيَوَانُ عَلَى شَكْلِ شَجَرَةٍ ذَاتِ سَاقٍ سَمِيكَةٍ، يَكْثُرُ فِي الْبَحْرِ الْأَحْمَرِ مِنْهُ: الْأَصْفَرُ، وَالْأَحْمَرُ، وَالْأَزْرَقُ.
Quiz by عبدالله المغازي
Customize this quiz to suit your class
Instantly translate to 100+ languages
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
لِماذا تَنتَشِرُ ظاهِرَةُ التَّنَمُّرِ في المَدارِسِ؟ اِنتَشَرَت في الآوِنَةِ الأَخِيرَةِ ظاهِرَةُ التَّنَمُّرِ المَدرَسِيِّ اِنتِشارًا كَبيرًا جِدًّا، لِأَسبَابٍ مُختَلِفَةٍ أَهمُّها الفَقرُ، وَالاِضطِراباتُ النَّفسِيَّةُ وَالإِهمَالُ الأُسَرِيُّ الَّذي طالَما كانَ سَبَبًا في العَدِيدِ مِنَ المَشاكِلِ وَالظَّواهِرِ المُختَلِفَةِ. وعَلى الرَّغمِ مِن كَونِ التَّنَمُّرِ مَوجودًا في المَنازِلِ وَأَمَاكِنِ العَمَلِ وَ(الإِنترنتِ) أَيضًا، إِلّا أَنَّ كَثرَةَ اِنْتِشَارِهِ بَينَ طُلَّابِ المَدارِسِ جَعَلَتْهُ ظاهِرَةً يَجِبُ إِيجادُ حُلولٍ لَها بَعدَ الوُقوفِ عَلى أَسبَابِها، وَأَهمُّها: السَّبَبُ الأَوَّلُ: الفَقرُ. السَّبَبُ الثَّاني: الاضطِراباتُ النَّفسِيَّةُ، وَسَبَبُها المَشاكِلُ الاِجتِماعِيَّةُ، وَالَّتي تُسَبِّبُ أَمراضًا نَفسِيَّةً مِثلَ الخَوفِ وَالفوبيا وَغَيرِها. السَّبَبُ الثَّالِثُ: الإِهمَالُ الأُسَرِيُّ، وَالَّذي يُنتِجُ جِيلًا مُتَهَوِّرًا لا يُبالي بِتَصَرُّفَاتِهِ. رَغَدَانُ، كَمَا تَضُمُّ الْعَدِيدَ مِنَ الْأَسْوَاقِ وَالْمَوَاقِعِ التَّارِيخِيَّةِ وَالْآثَارِ كَالْقِلَاعِ وَالْحُصُونِ الْقَدِيمَةِ وَالْقُرَى الْأَثَرِيَّةِ كَقَرْيَةِ ذِي عَيْنٍ). ثُمَّ تَحَدَّثَ حَامِدٌ عَنْ مِنْطَقَةِ عَسِيرِ الَّتِي فِيهَا كَثِيرٌ مِنَ الْمَصَايِفِ، مِنْ أَهَمِّهَا مَدِينَةُ أَبْهَا، وَهِيَ مِنْ أَجْمَلِ مَصَايِفِ الْمَمْلَكَةِ، وَتُسَمَّى ( عَرُوسَ الْجَبَلِ)، حَيْثُ يَنْعَمُ السَّائِحُونَ فِيهَا بِالنَّسِيمِ الْعَلِيلِ وَالْمَنَاظِرِ الْخَلابَةِ وَالْخُضْرَةِ الْكَثِيفَةِ، وَمِنْ أَهَمِّ الْمُتَنَزَّهَاتِ السَّيَاحِيَّةِ فِيهَا : مُتَنَزَّهُ عَسِيرِ الْوَطَنِيُّ، وَيَتَكَوَّنُ مِنْ عِدَّةِ مَوَاقِعَ، مِنْهَا : السُّودَةُ، وَدَلَغَانُ، وَالْحَبَلَةُ. New time-savers! get suggested questions from any of these Paste some long texta PDFSkills or standardYouTube linkVocabulary quizFill in the blank New World languages Vocabulary quizReading comprehensionFill in the blankالخامات اللافلزية. ٢-الخامات الفلزية. ١-الخامات اللافلزية: واهمها النفط والفوسفات والكبريت . أ-النفط : يحتوي العالم العربي على نصف احتياطي العالم من النفط والغاز وينتج ٣٨٪ من مجموع الانتاج العالمي للنفط ، ويعد المصدر الرئيسي للطاقة والصناعة في العالم العربي ويتوزع انتاجه في عدد من الدول العربية اهمها المملكة العربية السعودية ، الكويت ، الامارات ، العراق، مصر، ليبيا، الجزائر، اليمن ، وعُمان . لاحظ خريطة رقم (١٨) . سطعات مانية قل من مادار يوميل . ٦مليار برمول مليار برميل خريطة ( ١٨ ) انتاج النفط والاحتياطي في العالم العربي ٥٢ كل ماتحتاجه ستجده مجانا على بوت تليكرام المعرف stad2m_bot@ خصائص النفط العربي: ١-ضخامة الانتاج إذ يبلغ الإنتاج العربي حوالي ثلث الإنتاج العالمي. ٢-موقع العالم العربي بالنسبة لمراكز الاستهلاك العالمي للنفط وهي نشاط برايك ما أهمية النفط ؟ دول جنوب شرق آسيا واوربا. ٣-انخفاض تكاليف الانتاج ويرجع هذا الانخفاض إلى ارتفاع عدد الابار وغناها بالنفط، وقرب حقول الانتاج من الموانئ الكبيرة للتصدير، وانخفاض مستوى الأجور. ب-الفوسفات : وهي من الصخور ذات القيمة الاقتصادية ومن اهم الخامات اللافلزية والتي تستخدد في انتاج الاسمدة بانواعها، يبلغ إنتاج العالم العربي حوالي ٢٧٪ من إنتاج العالم ويتوزع انتاجه في كل من المغرب وتونس والجزائر ومصر والاردن والعراق. ج-الكبريت: يعد من اهم الخامات اللافلزية وله اهمية اقتصادية كبيرة وذلك لاستخدامه في الصناعة والزراعة والتجارة ويكاد ينفرد العراق في إنتاجه بالنسبة للعالم العربي. د- الغاز الطبيعي : يتواجد الغاز الطبيعي عادة قرب حقول النفط ويعد ذا أهمية اقتصادية كبيرة لدخوله كمادة اولية في العديد من الصناعات كصناعة البتروكيمياويات وتحتل دولة قطر المرتبة الاولى من حيث الانتاج تليها كل من الجزائر والعراق والسعودية ، الكويت ، ليبيا ، مصر، السودانالوحدة الثانية قسم المؤرخون التاريخ المصري القديم إلى عدة عصور تاريخية ازدهرت فيها الحضارة المصرية القديمة ، إلا أنه قد تخللها بعض فترات الضعف والاضمحلال. - ترتيب العصور المصرية القديمة من الأقدم إلى الأحدث : أولاً : العصر العتيق (عصر بداية الأسرات) وخصائصه : يضم العصر العتيق الأسرتين الأولى والثانية بم تفسر العصر العتيق هو عصر البناء والتأسيس ؟ فقد بدأ هذا العصر بتوحيد الملك نعرمر (مينا) لمملكتي الشمال والجنوب وتأسيس عاصمة مصر الموحدة وهي مدينة «من ـ نفر» خصائص العصر العتيق : . بم تفسر : يتميز العصر العتيق بالاستقرار وتحقيق الأمن ؟ حيث اهتم ملوكه بتأمين حدود مصر وبناء الحصون. -دلل الاهتمام بالأنشطة الاقتصادية في العصر العتيق ؟ حيث اهتم الملوك بالطرق الصحراوية لتأمين التجارة المارة بها ، وسيطروا على المنطقة الواقعة جنوب الجندل الأول من أجل التجارة واستغلال المناجم كما اهتموا باستغلال محاجر سيناء -دلل تطور العمارة و المقابر في العصر العتيق ؟ بناء مقابر الملوك التي تحولت من مجرد حفرة في الأرض إلى حجرة دفن من الحجر الجيري يعلوها جزء من الطوب اللبن يشبه المصطبة. ثانياً : عصر الدولة القديمة (عصر بناة الأهرام ) وخصائصه - يشمل عصر الدولة القديمة الأسرات من الأسرة الثالثة حتى نهاية الأسرة السادسة وقد أطلق عليه المؤرخون (عصر بناة الأهرام ) خصائص عصر الدولة القديمة : - تميز هذا العصر بالاستقرار وتطور فن العمارة ، وسمي بعصر بناة الأهرام ، لاهتمام ملوكه ببناء مقابرهم على شكل أهرامات دلل تطور شكل المقبرة في عصر الدولة القديمة ؟ من مصطبة إلى عدة مصاطب أخذت شكل هرم مدرج مثل هرم زوسر ، حتى وصلت إلى شكل الهرم الكامل في عهد الملك خوفو ، وهذا يدل على تقدم المصريين القدماء في فن العمارة والهندسة والفلك ، كما اهتموا ببناء معابد الآلهة والمعابد الجنائزية. دلل برع الفنان المصري القديم خلال هذا العصر في فن النحت - حيث استخدم المواد المختلفة كالحجر والعاج والخشب وغيرها ، واهتم بنحت التماثيل الملكية لاعتقاده في قدسية الملك ، ونحت التماثيل للنبلاء مثل تمثال النبيل (كاعبر) ويعرف حالياً بتمثال شيخ البلد ، ونحت تماثيل في وضعية جديدة مثل : تمثال الكاتب المصري الجالس الذي يظهر دقة ومهارة الفنان المصري القديم وتقديره لمكانة الكاتب في المجتمع دلل ظهرت براعة الفنان المصري القديم في النقوش حيث برع في النقوش البارزة على الأسطح الصلبة دلل ظهرت براعة الفنان المصري القديم في الرسم استخدم المصري القديم الألوان في تصميم الصور الجدارية على جدران المعابد - ازدهر الأدب في عصر الدولة القديمة خاصة الأدب الديني مثل نصوص الأهرام. ثالثاً : أشهر ملوك عصر الدولة القديمة : 1- الملك زوسر : مؤسس الأسرة الثالثة ، وصاحب الهرم المدرج بسقارة ، الذي يتكون من ست مصاطب مختلفة الحجم (مدرجة) ، وقد شيده وزیره (ایمحوتب) ، ويًعد هذا الهرم أول بناء حجري ضخم في التاريخ. 2- ملك سنفرو : مؤسس الأسرة الرابعة ، كان ملكاً عظيمًا عادلاً في رعيته ، لقب بالملك المحسن المحبوب وقد ازدهرت مصر في عهده اجتماعياً وتجارياً وفنياً وعمرانياً ، كما أرسل أسطولاً بحرياً مكوناً من أربعين سفينة لإحضار أخشاب شجر الأرز من فينيقيا ، وأرسل حملة ليعيد الأمن إلى حدود مصر الجنوبية. 3- الملك خوفو : ثاني ملوك الأسرة الرابعة شيد الهرم الأكبر على هضبة الجيزة ، الذي يُعد عملاً معمارياً رائعاً يدل على عبقرية المصري القديم ، وقد ازدهرت في عهده التجارة الخارجية لمصر خاصة مع فينيقيا. 4- الملك خفرع : صاحب الهرم الأوسط وأمر بنحت تمثال أبو الهول ، الذي يظهر بجسم أسد ليدل على القوة ، ورأس إنسان ليدل على العقل والحكمة ، وقد وصل فن النحت إلى قمته في عهد الملك خفرع حيث استطاع الفنان المصري استخدام أصلب أنواع الحجر في نحت التماثيل مثل حجر الديوريت. 5- الملك أوسر كاف : بم تفسر : سقوط الأسرة الرابعة ؟ مع نهاية الأسرة الرابعة ازداد نفوذ كهنة إله الشمس (رع) حتى استطاع كبيرهم (أوسر كاف) الوصول إلى الحكم ليكون مؤسس الأسرة الخامسة وقد شيد معابد الشمس المكشوفة في أبي صير بالجيزة ، والعديد من المسلات الضخمة. 6- الملك أوناس : آخر ملوك الأسرة الخامسة و أول من كتب نصوص الأهرام على جدران حجرة الدفن داخل الهرم بهدف حماية الملك في الحياة الآخرة ، ثم انتشرت تلك العادة بين الملوك والملكات بم تفسر أهمية نصوص الأهرامات ؟ قد أمدتنا تلك النصوص بالكثير من المعلومات المهمة عن المعتقدات الدينية للمصريين القدماء. بم تفسر : سقوط الدولة القديمة ؟ 1- تدهورت أحوال مصر الاقتصادية والاجتماعية والسياسية في نهاية عصر الأسرة السادسة وعمت الفوضى البلاد في أواخر عهد الملك بيبي الثاني بسبب ضعف السلطة في المركزية 2- ازدياد نفوذ حكام الأقاليم وتوقف الحكومة عن تنفيذ المشروعات الاقتصادية 3- وزيادة الأعباء على كاهل الفلاح المصري، مما دفع المصريين للقيام بثورة عارمة ، وبذلك انتهى عصر الدولة القديمة. رابعاً : عصر الاضمحلال الأول (عصر الضعف الأول) : - بدأ عصر الاضمحلال الأول الذي امتد من الأسرة السابعة حتى الأسرة العاشرة ، وتعرضت البلاد في هذا العصر للانقسام والغارات الخارجية ، وتوقفت خلال تلك الفترة عجلة البناء والتطور الحضاري ، إلى أن ظهرت الأسرة الحادية عشرة ، التي أعادت لمصر وحدتها ، وبذلك بدأ عصر جديد من النهضة والتقدم وهو عصر الدولة الوسطى. ـ خامساً : علاقة مصر بإفريقيا في عصر الدولة القديمة - زاد اهتمام ملوك مصر في عصر الدولة القديمة باكتشاف القارة الإفريقية وتأمين الحدود الجنوبية وفتح طرق للتجارة مع شعوب القارةلا، حيث أرسل ملوك الأسرتين الخاصة والسادسة الرحلات التجارية والاستكشافية إلى إفريقيا مثل رحلات الرحالة (حر – خوف) نحو الجنوب في إفريقيا. - كما سادت الصداقة والتعاون والتبادل الثقافي علاقة مصر بإفريقيا ، فانتشرت بعض المعبودات المصرية في أنحاء إفريقيا مثل الصقر الذي كان شعارًا لملوك مصر وكذلك نجده عند ملوك أوغندا ، كما انتشرت بعض العادات المصرية بين الشعوب الإفريقية مثل التحنيط ، حيث تم تحنيط جثث ملوك وأمراء الكونغو وإن لم يعرفوا أسرار التحنيط كاملة ، كما انتشرت الآلات الموسيقية المصرية في غرب إفريقيا. تدريبات الوحدة الثانية الدرس الاول السؤال الاول :-اختر الاجابة الصحيحة مما بين القوسين:- ١-يسمي عصر الدولة القديمة عصر............. ( بناة الاهرامات- المجد الحربي- الرخاء الاقتصادي – الاضمحلال ) ٢-يضم العصر العتيق الاسرتين................. )الاولي والثانية- الاولي والثالثة-الرابعة والخامسة – السادسة و السابعة ) ٣-عرفت الدولة القديمة شكل الهرم المدرج بعصر الملك ................ )اوسركاف-خوفو-زوسر – بيبي الثاني ) ٤-سمي الملك.............الملك المحسن المحبوب. )زوسر- خوفو – خفرع – بيبي الثاني) ٥-امر الملك.............بحفر تمثال ابو الهول. )خوفو - خفرع- سنفرو – مينا ) ٦-الملك اوسركاف كبير كهنة الاله........... ) امون- رع- حتحور – بيبي ) ٧-كان الملك حر خوف حاكما لمدينة.............. ) الاقصر- اسيوط- اسوان – اون ) السؤال الثاني : لمن تنسب الاعمال الأتية : 1- قام بتوحيد البلاد و أسس العاصمة من نفر 2- مؤسس الأسرة الثالثة و بنى أول بناء حجري في التاريخ 3- أرسل 40 سفينة إلى فينيقيا لإحضار خشب الأرز 4- وصل فن النحت في عهده إلى قمته و بنى تمثال أبو الهول 5- أحد ملوك الأسرة السادسة ضعفت البلاد في عهده 6- أحد ملوك الأسرة الخامسة و أول من كتب نصوص الاهرامات السؤال الثالث : بم تفسر : 1- اهتم ملوك الدولة القديمة بالطرق الصحراوية. ........................................................................................................... 2- تسمية عصر الدولة القديمة بعصر بناة الاهرامات. ........................................................................................................... 3- ارسال الملك سنفرو اسطولا بحريا الي فينيقيا. ........................................................................................................... 4- تدهور احوال مصر في عهد الاسرة السادسة ........................................................................................................... 5- العصر العتيق هو عصر البناء والتأسيس ........................................................................................................... 6- سقوط الأسرة الرابعة ........................................................................................................... 7- سقوط الدولة القديمة ........................................................................................................... السؤال الرابع : دلل على صحة العبارة : 1 - الاهتمام بالأنشطة الاقتصادية في العصر العتيق ........................................................................................................... ........................................................................................................... 2 دلل تطور العمارة و المقابر في العصر العتيق ........................................................................................................... ........................................................................................................... 3 - تطور شكل المقبرة في عصر الدولة القديمة ........................................................................................................... 4 - برع الفنان المصري القديم خلال هذا العصر في فن النحت ........................................................................................................... 5 - ظهرت براعة الفنان المصري القديم في النقوش ........................................................................................................... 6 ظهرت براعة الفنان المصري القديم في الرسم ........................................................................................................... السؤال الخامس : ما النتائج المترتبة على : 1- كتابة الملك اوناس نصوص الاهرام علي جدران حجرة الدفن داخل الاهرام. ........................................................................................................... 2- عصر الاضمحلال الاول ........................................................................................................... السؤال الثالث :-أكتب كلمة ( صواب ) او كلمة ( خطأ )امام كلا من العبارات الاتية:- ١-كان الملك زوسر صاحب تمثال ابو الهول. ( ) ٢-كان حر خوف حاكما لأسوان بعهد الملك خوفو. ( ) ٣-صاحب فكرة الهرم المدرج الوزير بتاح حتب. ( ) ٤-كان الملك خوفو صاحب الهرم الاكبر بمنطقة سقارة. ( ) ٥-امتدت الدولة العتيقة بالأسرتين الاولي والثانية. ( ) ٦-كان الوزير ايمحوتب كبير لكهنة الشمس بمدينة اون هليوبوليس. ( ) الدرس الثاني عصر الدولة الوسطي عصر الرخاء الاقتصادي اولا : خصائص عصر الدولة الوسطي شهد عصر الدولة الوسطي العديد من الانجازات و من اهمها : تأمين الحدود و بناء الحصون : من خلال توسيع حدود مصر الجنوبية بم تفسر : بناء الحصون ؟ لتأمين الحدود الشرقية و الجنوبية استقرار الحكم : و زيادة قوة السلطة المركزية و التنظيم الاداري الجيد للبلاد النشاط المعماري الكبير : الذي ظهر في بناء المقابر و المعابد الاهتمام بالتعدين : من خلال الاستغلال الواسع للمحاجر و المناجم زيادة النشاط التجاري مع البلاد المجاورة : مثل فينيقيا و بلاد بونت الاهتمام بالمشروعات الزراعية : من خلال توسع مساحة الاراضي الزراعية و اقامة السدود لتخزين مياه الفيضان للاستفادة منها في اوقات الجفاف بم تفسر ازدهار الادب و الفنون ؟ زيادة الانتاج الادبي و التقدم في الفنون مثل فن الرسم و النحت ثانيا : اشهر ملوك الدولة الوسطي الملك منتوحتب الثاني : تعد فترة حكمة بداية لمجد الاسرة الحادية عشر 1- اول حاكم في طيبة بعد عصر الدولة القديمة يسيطر علي الوجه البحري و القبلي بعد ان نجح في الانتصار علي ملوك اهناسيا في الشمال ( ملوك الوجه البحري 2- اعاد السلطة المركزية القوية و اصلح النظام الاداري في الدولة 3- نجح في ان يحد من نفوذ حكام الاقاليم 4- اهتم منتوحتب الثاني بتجميل طيبة و انشاء المعابد فيها كما توسع جنوبا و أرسل بعثة تجارية عبر بلاد بونت الي الصحراء الملك امنمحات الاول : 1- مؤسس الاسرة الثانية عشرة 2- اصبحت مصر في عهده دولة قوية تميزت بالاستقرار و تقدمت في المجالات الاقتصادية و الفنية و الادبية و لكي يسيطر علي كل انحاء البلاد 3- بم تفسر : نقل عاصمة البلاد من طيبة الي اثيت تاوي لتكون في موقع متوسط بين الوجهين البحري و القبلي 4- اخضع حكام الاقاليم لسيطرته بمنحهم الالقاب الرفيعة و تقريبهم منه 5- قام بطرد القبائل الاسيوية التي دخلت مصر عن طريق الشرق 6- بم تفسر اقام امنمحات الأول سلسلة حصون علي الحدود الغربية للدلتا لحماية مصر من الغارات الليبية ووصلت حدود مصر الجنوبية في عهده الي الجندل الثاني أثيت تاوي : معناها القابضة علي الارضين ( الوجه البحري و القبلي ) و هي حاليا قرية اللشت بمحافظة الجيزة الملك سنوسرت الثالث : 1-يعد من اعظم الملوك اللذين قاموا بحملات عسكرية ناجحة لتأمين حدود مصر و الدفاع عنها من جهة الشمال و الجنوب 2- اهتم اهتماما خاصا بالحدود الجنوبية 3- قام ببناء الحصون مثل حصني قمنة و سمنة عند الجندل الثاني و كتب علي لوحة اقامها هناك انه برئ من اين يأتي بعده و لا يحافظ علي تلك الحدود - بم تفسر امر سنوسرت بحفر قناة مائية سيزوستريس ؟ لتربط بين البحر الاحمر و المتوسط عن طريق نهر النيل ما نتائج حفر قناة سيزوستريس ؟ قد ادي الي حفر قناة الي زيادة حركة التجارة بين مصر و جيرانها الملك امنمحات الثالث : 1-امتاز عهده بالسلام و التنمية الاقتصادية حيث اهتم باستثمار موارد مصر فارسل نحو اربع و عشرين بعثة لاستخراج المعادن و قطع الاحجار في شبه جزيرة سيناء 2-قد اهتم بالزراعة و الري فاقام سدا عظيما ( سد اللاهون ) عند مدخل بحيرة موريس " قارون حاليا " لتخزين مياه الفيضان و بذلك حمي البلاد من المجاعة التي قد تصيبها نتيجة انخفاض منسوب مياه نهر النيل عند الجندل الثاني الملكة سبك نفرو : ابنة الملك امنمحات الثالث تولت حكم مصر عقب وفاة امنمحات الرابع و استمر حكمها قرابة اربع سنوات و هي اخر حكام الاسرة الثانية عشر اول حاكمة يتم تسميتها علي اسم الاله (سبك) رمز القوة لحاكم مصر اقامت العديد من المعابد و استكملت بناء هرم والدها في منطقة هوارة و انشات ايضا هرم خاصا بها بالقرب من منقة دهشور بم تفسر : سقوط الدولة الوسطى أدي ضعف الملوك بعد امنمحات الثالث و زيادة الصراعات بين حكام الاقاليم علي السلطة الي تعرض البلاد للاطماع الخارجية ووقعها تحت سيطرة الهكسوس ثالثا : عصر الاضمحلال الثاني ( عصر الضعف الثاني ) الأسر من 13 : 17 الهكسوس : هم مجموعة من القبائل جاءت من وسط اسيا قاموا ب 1-الاستلاء بالقوة علي مدينة " من – نفر 2- دمرو المعابد و قاموا بسلب ممتلكات المصريين 3- فرضوا الضرائب 4-استقروا في شرق الدلتا و اتخذوا اواريس عاصمة لهم بذلك كان الهكسوس يحكمون الوجه البحري اما الوجه القبلي فكان يحكمه امراء وطنيون اكتفي الهكسوس بقبول دفعهم للضرائب دون التدخل في شئونهم كفاح المصريين ضد الهكسوس : دلل : كان عصر الاسرة السابعة عشرة عصر الانتفاضة ؟ حيث عمل ملوك هذه الاسرة علي تنظيم امور مملكتهم في طيبة و بث الشعور الوطني و روح المقاومة لدي المصريين لمواجهة الهكسوس و من اشهر الملوك اللذين واجهوا الهكسوس : الملك سقنن رع الثاني : بدأ النضال الحقيقي لتحرير البلاد من الهكسوس و ساندته زوجته اياح حتب و لكنه قتل في ساحة المعركة ثم حمل لواء الكفاح من بعده ابنه كامس و قاد المصريين في حروبهم ضد الهكسوس الملك كامس : بم تفسر : عمل علي تأمين الحدود الجنوبية فقام بحملة مفاجئة علي ارض كوش حيث اجبر اميرها علي قطع الامدادات التي كانت تصل الي الهكسوس عن طريق النيل - انطلق بجيشه نحو الشمال محققا انتصارا عظيما استطاع من خلاله تحرير اجزاء كبيرة من مصر الوسطي من نفوذ الهكسوس لكنه قتل في حرب التحرير الملك احمس الاول : اكمل الكفاح الذي بدأه والده سقنن رع و اخوه كامس فاتجه بجيشه الي الشمال و حاصر مدينة اواريس حتي دخلها و فر الهكسوس الي فلسطين فتعقبهم هناك و حاربهم حتي قضي علي خطرهم و بعد ان حرر احمس الاول مصر تماما من الهكسوس وجه اهتمامه الي اعادة تنظيم البلاد و تأسيس الدولة الحديثة الملكة اياح حتب : والدة الملك احمس الاول دلل قامت اياح حتب بدور مهم في تحرير البلاد من الهكسوس ؟ حيث شجعت ابنيها كامس و احمس علي الاستمرار في الكفاح بعد مقتل ابيهما سقنن رع الثاني كما تولت نيابة عنهم شئون الحكم الي حين عودتهم منتصرين رابعا : علاقة مصر بافريقيا في عصر الدولة الوسطي اهتم المصريون في هذا العصر بتأمين الحدود الجنوبية و إقامة الحصون بداية من الجندل الاول حتي الجندل الثالث كما حرص المصريون القدماء في هذا العصر علي اقامة العلاقات التجارية مع العديد من الحضارات الإفريقية مثل حضارة كوش حيث تم تبادل الحلي و المجوهرات و العطور و المعادن و العاج و التوابل و الزيوت كزيت الزيتون و النخيل كما اقاموا مراكز و محطات تجارية علي طول نهر النيل جنوبا و التي كانت تستخدم لتخزين و توزيع السلع المستوردة و المصدرة كما ارسلوا البعثات لاستخراج المعادن مما كان له اثره في تبادل الثقافات و للدلالة علي عمق العلاقة بين مصر و افريقيا اشار الملك امنمحات الاول الي انه ابن لسيدة من الجنوب و تحدث عن عظمتها و مكانته السؤال الاول : اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: 1) يُطلق على عصر ....... عصر الرخاء الاقتصادي (الدولة القديمة- الدولة الوسطي- الدولة الحديثة – عصر الاضمحلال الثاني) 2) مؤسس الأسرة الثانية عشرة هو الملك ......... (أمنمحات الأول- سنوسرت الثالث- أمنمحات الثالث- سقنن رع) 3) قام الملك .........بحفر قناة سيزوستريس (زوسر- أمنمحات الأول- سنوسرت الثالث- سنفرو) 4) أرسل الملك ....... بعثة تجارية إلى بلاد بونت عبر الصحراء (زوسر- أمنمحات الأول- سنوسرت الثالث- منتوحتب الثاني) السؤال الثاني : أكمل العبارات الأتية : 1) سُميت الملكة ..........على اسم الاله "سُبِك" رمز القوة لحاكم مصر. 2) نقل الملك امنمحات الاول العاصمة من ........... إلى ................ 3) أول حاكم لطيبة بعد الدولة القديمة هو ............... 4) أقام امنمحات الأول حصون في حدود مصر الغربية للحماية من غارات ............. 5) أقام الملك سنوسرت الثالث قلعتي قمنة و سمنة عند حدود مصر ................ 6) أرسل امنمحات الثالث اربع و عشرون بعثة لإستخراج المعادن و الأحجار من ......... 7) كانت عاصمة الهكسوس مدينة ......... 8) أقام المصريون القدماء علاقات تجارية مع العديد من الحضارات في أفريقيا مثل حضارة ............ السؤال الثالث : من هو 1) بدأ النضال الحقيقي لتحرير البلاد من الهكسوس (................) 2) قام بحملة على أرض كوش وأجبر أميرها على قطع الإمدادات التي تصل إلى الهكسوس . (................) 3) حاصر مدينة أواريس حتى دخلها وفرَّ الهكسوس إلى فلسطين (................) السؤال الرابع : ضع كلمة (صواب) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة : 1) تعرضت مصر في عصر الدولة الوسطي لهجات من الاسيويين والليبيين ( ) 2) احترم الهكسوس معتقدات وعادات المصريين القدماء ( ) 3) شجعت الملكة أياح حتب ابنها أحمس على تحرير البلاد من الهكسوس ( ) السؤال الخامس : بم تفسر 1) ضعف وسقوط الدولة الوسطي ........................................................................................................... 2) بناء الحصون في عصر الدولة الوسطى ........................................................................................................... 3) نقل امنمحات العاصمة من طيبة إلى أثيت تاوي ........................................................................................................... 4) أهمية قناة سيزوستريس ........................................................................................................... 5) بناء امنمحات الثالث مقياس النيل ........................................................................................................... 6) ضعف و سقوط الدولى الوسطى ........................................................................................................... 7) أهمية سد اللاهون ........................................................................................................... 8) تشيد الملك سنوسرت قلعتي سمنة وقمنة ........................................................................................................... الدرس الثالث : عصر الدولة الحديثة ( عصر المجد الحربي ) • يبدأ عصر الدولة الحديثة بانتصار الملك احمس علي الهكسوس • بم تفسر : تسمية عصر الدولة الحديثة بعصر المجد الحربي ؟ بسبب 1- انتصار احمس علي الهكسوس 2- تحقيق ملوك هذا العصر الانتصارات في الحروب 3- بناء الامبراطورية 4- اعادة الامن والاستقرار 1) وجود جيش قوي ؟ نتائج - الحفاظ علي النظام والاستقرار الدخلي لمصر - حمايتها من الاخطار الخارجية 2) تكوين امبراطورية عظيمة امتدت بين قارتي اسيا وافريقيا من نهر الفرات في الشمال الشرقي الي الجندل الرابع جنوبا 3) الاتجاه نحو الجنوب ؟ دلل - من خلال ارسال حملات عسكرية ورحلات تجارية 4) الازدهار الحضاري وتطور المجالات في مصر ؟ دلل - اصبحت مصر مركز حضاري متقدم - التبادل بينها وبين الحضارات الاخري 5) الثورة الدينية التي قام بها الملك امنحتب الرابع ( اخناتون ) الذي دعا الي عبادة إله واحد هو ( اتون ) ورمز له بقرص الشمس دلل : دور الملكة نفرتيتي اثناء حكم اخناتون ؟ ساندت زوجها اخناتون في دعوته للتوحيد وتمتع بحب وتقدير زوجها أهم اعماله 1- أسس الدولة الحديثة 2- اتخذ طيبه عاصمة للبلاد 3- امن الحدود الجنوبية لمصر 4- قام بحملة علي فينقيا وبسط نفوذه عليها • دلل : قام أحمس بتامين الحدود الجنوبية لمصر ؟ بعد طرد الهكسوس توجه للجنوب للقضاء علي حركات التمرد وإعادة الأمن • دلل : لم يكن عهد أحمس الاول كفاحا فقط بل كان هناك فترات سلم وهدوء ؟ - اهتم بالبناء والتعمير - إصلاح المعابد التي تم تخريبها اثناء احتلال الهكسوس • دلل : دور الملك اياح حتب في طرد الهكسوس ؟ - شجعت ابنها احمس علي طرد الهكسوس وواصل مسيرة والد وأخيه - تولت شئون مصر الداخلية اثناء الحر ضد الهكسوس أهم أعماله 1- اتجه للجنوب وأصبحت مدينة ( نبتة ) ضمن حدود مصر 2- جعل من منطقة نبتة إلي شمال إدفو منطقة واحدة يحكمها موظف أطلق عليه ( الابن الملكي لكوش ) 3- اتجه ألي أسيا ووصل لنهر الفرات • نتائج : اتجاه الملك تحتمس الاول الي اتجه الي اسيا ووصل لنهر الفرات ؟ بسط نفوذه في الجنوب والشرق وبدأ في تعمير البلاد • دلل : اهتم الملك تحتمس الاول بالعمران وتشييد المباني ؟ - قام بتطوير معبد الكرنك ( ليكون المعبد الرئيسي لمدينة طيبة ) ملحــــــــــوظة :- - تم دفن تحتمس الأول في مكان خفي في وادي الملوك بعد ان اختار له أبنه المهندس ( إنيني ) هذا المكان - تعتبر حتشبسوت من اشهر ملكات مصر - حققت انجازات سياسية واقتصادية وثقافية وعمرانية - تميزت بذكائها وقوة شخصيتها - تميزت فترة حكمها بالامن والاستقرار دلل : اهتمت الملكة حتشبسوت بالتجارة والتواصل مع إفريقيا ؟ أرسلت بعثة تجارية الي بلاد بونت • دلل : يعد تحتمس الثالث أعظم ملوك مصر في مجالي الحرب والإدارة ؟ أهم أعماله في مجال الحرب 1- قاد 16 حملة عسرية في اسيا 2- بنى أسطولا حربيا ؟ بم تفسر للسيطرة علي جزر البحر المتوسط وساحل فينقيا 3- اهتم بالتوسع مع افريقيا ؟ دلل قام ب 17 حملة علي بلاد كوش وانتصر عليها 4- اقام امبراطورية امتدت للجندل الرابع 5- انتصر في معركة مجدو علي امير قادش أهم أعماله في مجال الادارة - أتبع مع امراء اسيا سياسة سلمية ؟ دلل 1- قربهم منه وثبتهم في وظائفهم 2- اخذ بعض أبنائهم الي مصر ؟ بم تفسر لتعلموا العادات والتقاليد وليكبروا علي حب مصر - اهتم بالأمور الداخلية لمصر - اقام المعابد والمسلات معركة مجدو :- الإطراف تحتمس الثالث ضد أمراء أسيا ( أمير قادش ) الاسباب - خروج أمراء أسيا علي الحكم المصري المكان مدينة مجدة في فلسطين النتائج انتصار تحتمس الثالث واستسلام امراء اسيا تولي عرش مصر بعد الملك اخناتون وكان صغيرا في السن - بم تفسر : شهرة الملك توت غنخ امون ؟ بسبب اكتشاف مقبرته كاملة عام 1922م في وادي الملوك الغربي بالاقصر والتي تعبر عن تقدم الفنون في مصر أهم أعماله 1- أعاد مدينة طيبه عاصمة للبلاد 2- أعاد عبادة الاله أمون 3- غير أسمه من توت عنخ اتون الي توت عنخ امون 4- شيد معابد في مصر وشمال السودان 5- بنى اضافات معماربة باسمه في معبدي الاقصر والكرنك سمي عصره بعصر الإمبراطورية الثانية ؟ بم تفسر لان وصلت مصر لقمة مجدها في فترة حكمه أهم أعماله 1- أهتم بالشئون الداخلية العمرانية لمصر ؟ دلل - أكمل ما بدأه والده سيتي الاول من مباني مثل معبد أبيدوس - أمر بنحت معبدين في منطقة أبوسمبل أحدما له والاخر لزوجته نفرتاري - أقام العديم من المسلات 2- انتصر علي الحيثين في معركة قادش 3- اقام اول معاهدة سلام في التاريخ معركة قادش :- الاطراف رمسيس الثاني ضد الحيثين الاسباب تحالف ملك الحيثيين مع امراء المدن السورية ضد مصر الاحداث - خرج رمسيس الثاني متجه الي سوريا من خلال سيناء وفلسطين - التقي بالحيثيين وهزمه - طلب ملك الحيثيين الصلح ووافق رمسيس الثاني وعقدوا معاهدة السلام النتائج 1- عقد معاهدة سلام 2- استعادة مصر سيادتها علي بلاد الشام وبعض جزر البحر المتوسط • نصوص معاهدة السلام :- * تعهد كل منهما بعدم الاعتداء الاخر * مساعدة كل منهما للاخر في حالة تعرضه للهجوم - يتعتبر المؤسس الحقيقي للاسرة 26 أهم اعماله 1- استطاع هزيمة شعوب البحر المتوسط 2- تصدي لليبيين الين هاجموا الحدود الغربية لمصر 3- نظم بعثات تجارية لبلاد بونت 4- اهتم ببناء المعابد والتماثيل 5- نظم الجيش واصلح الادارة واهتم بالشئون الداخليه لمصر • • بم تفسر : ضعف البلاد بعد انتهاء حكم رمسيس الثالث ؟ بسبب 1- ضعف الملوك 2- تدخل كهنة آمون بطيبة في شئون الحكم 1- تعرض البلاد للإطماع الخارجية 2- دخول الاسكندر الأكبر لمصر بم تفسر : زاد النشاط التجاري بين مصر وافريقيا خلال عصر الدولة الحديثة ؟ بسبب اتساع الإمبراطورية المصرية في عصر الدولة الحديثة • اشهر الرحلات التجارية بين مصر وافريقيا :- 1- ارسلت حتشبسوت بعثة تجارية لبلاد بونت وصورتها علي جدران معبد الدير البحري 2- انتشار بعض الطقوس والعبادات المصرية في افريقيا 3- بناء بعض المعابد والاعمدة علي الطراز المصري 4- ارتداء النبلاء في مملكة كوش ملابس مشابهه للزي المصري • دلل : تغيرت العلاقات المصرية الافريقية في العصر المتأخر ؟ 1- الاسرة 21 فقدت مصر السيطرة علي بعض المناطق الافريقية 2- الاسرة 24 دار صراع بين مص والكوشيين ؟ نتائج انتهت بسيطرة الملك الكوشي علي معظم ارض مصر وتكوين الاسرة 25 ملحــــــــــوظة • نجح ملوك الاسرة 26 في استعادة استقلال مصر ومد نفوذها لافريقيااسئلة عن عالم الحيوانات البرية وكم عمرها و اسمها انواع النباتات الطبيعية في دولة الإمارات و اهمتها و اشهرهم - ٥٠ - الْقَرْيَةُ يَعِيشُ بَعْضُ النَّاسِ فِي قُرَى صَغِيرَةٍ ، بُيُوتُهَا مَبْنِيَّةٌ بِاللَّبِينِ وَمُسَقَفَةٌ بِالْجَرَيدِ وَالْقَشِ، وَحَارَاتُهَا مُلْتَوِيَةٌ ، وَدُرُوبُهَا مُتَعَرَّجَةٌ وَفِي كُلِّ قَرْيَةٍ مَسْجِدٌ يُصَلَّى فِيهِ أَهْلُهَا ، وَمَدْرَسَةٌ يَتَعَلَّمُ فِيهَا أَطْفَالُهَا وَلِكُلٍّ قَرْيَةٍ سُوقٌ تُقَامُ فِي يَوْمٍ مِنَ الْأَسْبُوعِ ، يَحْضُرُ إِلَيْهَا النَّاسُ مِنَ الْقُرَى الْمُجَاهِرَةِ ، وَمَعَهُمُ الْمَوَاشِى وَالْحُبُوبُ وَالخُضَرُ لِيَبِيعُوهَا ، وَتَسْتَمِرُّ السُّوقُ مِنَ الصَّبَاحِ إِلَى الْمَسَاءِ ، ثُمَّ يَرْجِعُ النَّاسُ إِلَى مَنَازِلِهِمْرَنْدَةُ تُصْبِحُ كاتِبَةً رَنْدَةُ طِفْلَةٌ ذَكِيَّةٌ مُهَذَّبَةٌ، كُلُّ يَوْمٍ وَحينَ تَعودُ مِنْ مَدْرَسَتِها ظُهْرًا، تُساعِدُ أُمَّها في أَعْمالِ ٱلْمَنْزِلِ، وُتُحَضِّرُ دُروسَها، ثُمَّ تَجْلِسُ لِلْمُطالَعَةِ. كانَ مَوْضوعُ ٱلتَّعْبيرِ ٱلَّذي أَعْطَتْهُم إيّاهُ ٱلْمُعَلِّمَةُ ٱلْبارِحَةَ: "اُكْتُبْ مَوْضوعًا إِنْشائِيًّا تَتَحَدَّثُ فيهِ عَمّا تُريدُ أَنْ تُصْبِحَ في ٱلْمُسْتَقْبَلِ". كَتَبَتْ رَنْدَةُ أَشْياءَ جَميلَةً في هٰذا ٱلْمَجالِ. قالَتْ إِنَّها تُحِبُّ أَنْ تَغْدُوَ كاتِبَةً مُهِمَّةً مَعْروفَةً. قَرَأَتْ رَنْدَةُ مَوْضوعَها أَمامَ زَميلاتِها وَزُمَلائِها في ٱلصَّفِّ. أُعْجِبَتِ ٱلْمُعَلِّمَةُ بِأُسْلوبِها ٱلْجَميلِ، وَعِباراتِها ٱلرَّشيقَةِ، وَإِلْقائِها ٱلْجَيِّدِ... قالَتْ لَها: - أُهَنِّئُكِ عَلى هٰذا يا رَنْدَةُ، وَأَتَمَنّى أَنْ تَصِلي إِلى ما تُريدينَ. فَرِحَتْ رَنْدَةُ بِعِباراتِ ٱلْمُعَلِّمَةِ وَبَقِيَتْ تُسائِلُ نَفْسَها: - وَلٰكِنْ كَيْفَ يَتَحَقَّقُ حُلُمي؟ نامَتْ رَنْدَةُ، وَفي ٱلْمَنامِ رَأَتْ نَفْسَها أَديبَةً كَبيرَةً تَقِفُ أَمامَ حَشْدٍ مِنَ ٱلنّاسِ، وَتُلْقي ما كَتَبَتْ، بَيْنَما ٱلأصابِعُ تُشيرُ إِلَيْها بِإِعْجابٍ: - اُنْظُروا... إِنَّها ٱلْكاتِبَةُ "رَنْدَة سالِم"... هٰذا ما شاهَدَتْهُ في ٱلْحُلُمِ.. وَعِنْدَما ٱسْتَيْقَظَتْ كانَتْ سَعيدَةً، وَحَكَتْ لِأُمِّها كُلَّ شَيْءٍ. سُرَّتِ ٱلأمُّ وَشَجَّعَتِ ٱبْنَتَها قائِلَةً: - لا بَأْسَ عَلَيْكِ يا ٱبْنَتي، إِنَّ ٱلْكِتابَةَ هِوايَةٌ رائِعَةٌ، وَلٰكِنْ عَلَيْكِ بِٱلْمُطالَعَةِ ٱلْمُسْتَمِرَّةِ، اِقْرَئي كُلَّ ما هُوَ مُفيدٌ وَمُمْتِعٌ، وَعِنْدَما تَشْعُرينَ أَنَّكِ بِحاجَةٍ لِلتَّعْبيرِ عَمّا يَجولُ في ذِهْنِكِ، اِنْهَضي إِلى دَفْتَرِكِ، وَٱكتْبُي فيهِ. اِسْتَمَرَّتْ رَنْدَةُ تَقْرَأُ في أَوْقاتِ فَراغِها كُلَّ ما تَخْتارُهُ لَها أُمُّها مِنْ كُتُبٍ وَقِصَصٍ عِلْمِيَّةٍ وَتاريخِيَّةٍ وَأَدَبِيَّةٍ، وَعِنْدَما تَشْعُرُ بِٱلرَّغْبَةِ في التَّعْبيرِ عَنْ شَيْءٍ ما، كانَتْ تَرْكُضُ إِلى دَفْتَرِها ٱلْخاصِّ، وَتُسَجِّلُ فيهِ ما تَشاءُ. أُسْلوبُها راحَ يَتَحَسَّنُ، وَعِباراتُها ٱلْجَميلَةُ تُلْفِتُ نَظَرَ ٱلْمُعَلِّمَةِ ٱلَّتي باتَتْ تَعْتَبِرُها مِنَ ٱلأوائِلِ، فَتُخاطِبُ ٱلتَّلاميذَ بَيْنَ ٱلْحينِ وَٱلْحينِ: - اِفْعَلوا مِثْلَ رَنْدَة، نَمّوا هِواياتِكُمْ بِٱلْمُثابَرَةِ وَٱلْجِدِّ وَٱلاهْتِمامِ. بَعْدَ عامٍ، كانَ دَفْتَرُ رَنْدَةَ ٱلْخاصُّ قَدْ مُلِئَ بِٱلْكِتابَةِ مِنْ أَوَّلِهِ إِلى آخِرِهِ، فَٱقْتَنَتْ واحِدًا آخَرَ، وَصارَتْ تَخُطُّ فَوْقَ سُطورِهِ أَشْعارَها وَقِصَصَها وَخَواطِرَها. زَميلَتُها "منال" كانَتْ تُحِبُّها، وَتَطْلُبُ مِنْها عَلى ٱلدَّوامِ أَنْ تُعَلِّمَها كَيْفَ تَكْتُبُ بِهٰذا ٱلأسْلوبِ ٱلْجَميلِ، وَكانَتْ رَنْدَةُ تُجيبُ: - الأمْرُ لَيْسَ تَعَلُّمًا فَقَطْ، إِنَّهُ هِوايَةٌ قَبْلَ كُلِّ شَيْءٍ، فَهَلْ هِوايَتُكِ هِيَ ٱلْكِتابَةُ؟ - لا، أَنا أُحِبُّ ٱلرَّسْمَ. - حَسَنًا، بِٱلْجِدِّ وَٱلْمُتابَعَةِ تُصْبِحينَ رَسّامَةً مُمْتازَةً. وَأَنْتَ يا أَحْمَدُ -اِلْتَفَتَتْ إِلى أَخيها ٱلتَّوْأَمِ- قائِلَةً: - سَتَغْدو خَطّاطًا مُمْتازًا لَوِ ٱهْتَمَمْتَ بِقِراءَةِ كُتُبِ ٱلْخَطِّ ٱلْعَرَبِيِّ، وَنَمَّيْتَ مَوْهِبَتَكَ بِٱلتَّدْريبِ... وَكَذٰلِكَ سَميرٌ "زَميلُكَ" سَيُصْبِحُ لاعِبَ كُرَةٍ مَشْهورًا، لِأَنَّهُ يَتَدَرَّبُ يَوْمِيًّا. كانَتْ رَنْدَةُ سَعيدَةً لِأَنَّها سَمِعَتْ نَصيحَةَ أُمِّها وَمُعَلِّمَتِها، وَلِأَنَّها رَأَتْ نَتيجَةَ ٱلْتِزامِها بِأَقْوالِ مَنْ هُمْ أَكْبَرُ مِنْها، فَقَدْ غَدَتْ فيما بَعْدُ مِنَ ٱلْكاتِباتِ ٱلشَّهيراتِ، تَنْشُرُ في ٱلصُّحُفِ وَٱلْمَجَلّاتِ، وَيَقْرَأُ ٱلنّاسُ قِصَصَها وَأَشْعارَها، وَيَفْتَخِرُ بِها أَهْلُها وَجيرانُها، وَأَبْناءُ بَلَدِها... قالَ لَها أَبوها رافِعًا رَأْسَهُ: - أَحْسَنْتِ يا رَنْدَةُ، لَقَدْ أَصْبَحْتِ عُنْصُرًا فَعّالًا في ٱلْمُجْتَمَعِ.