ما موقف تلاميذ البارودي من الاحتلال والاستعمار؟ اذكر اثنين من العوامل التي ساعدت تلاميذ البارودي على التجديد. كيف اتصل تلاميذ البارودي به للتعلم منه؟ اتجه شوقي بالشعر إلى اتجاهات جديدة. اذكرها. اذكر جانبين من جوانب التجديد التي اتجه إليها شوقي. علام يقوم الاتجاه الوجداني في الشعر العربي الحديث؟ علل: أحمد محرم من جيل التطوير بعد البارودي؟ تطورت القصيدة على يد مطران فما خصائص هذا التطور؟
Quiz by donia omran
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
6 questions
Show answers
- Q1ما هي عوامل ساعدت تلاميذ البارودي على التجديد؟تراجع التعليمالتقليد الأدبيالوعي الوطني وظهور الصحافةالاستعمار الفرنسي30s
- Q2ما هي اتجاهات الشعر التي اتجه إليها شوقي؟كتابة القصائد التقليدية فقطالاهتمام بالأسطورة فقطالتعبير عن القضايا الوطنية والوجدانيةتقليد شعراء الغرب فقط30s
- Q3ما جانبين من جوانب التجديد التي اتجه إليها شوقي؟تخفيض عدد الأبيات في القصائدتقليد الشعراء السابقينالتمسك بالأوزان القديمة فقطالتنوع في الأوزان الشعرية والابتكار في الصور الشعرية30s
- Q4علام يقوم الاتجاه الوجداني في الشعر العربي الحديث؟الحديث عن التاريخ فقطالتركيز على المشاعر والعواطف الفرديةالإغراق في الوصف الطبيعي دون مشاعرتقديس الفنون التقليدية30s
- Q5لماذا يُعتبر أحمد محرم من جيل التطوير بعد البارودي؟لأنه كتب الشعر الشعبي فقطلأنه استمر في التقليد فقطلأنه نبذ جميع الأساليب القديمةلأنه أدخل أساليب جديدة في الشعر العربي30s
- Q6ما هو الدور الذي لعبته الصحافة في حركة التجديد عند تلاميذ البارودي؟أثرت سلباً على الأدبكانت مصدراً للقصائد التقليدية فقطساعدت في نشر الأفكار الجديدة وتعزيز الوعي الثقافيلم يكن لها أي تأثير30s