Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
18 questions
Show answers
- Q1وحدة قياس السرعةم/ثكجمنيوتن.مترجول30s
- Q2إذا كان اتجاه حركة الجسم عكس اتجاه التسارع فإن السرعةتظل ثابتةتقلتزيدلا تتغير30s
- Q3قوة مؤثرة تؤدي إلى تحريك جسم .مصطلحالسرعةالشغلالحركةالتسارع30s
- Q4عربة اليد مثال على رافعة من النوعالثالثالثانىالرابعالاول30s
- Q5مستوى مائل يلتف حول اسطوانة يسمىاسفينعجلة ومحوربكرةبرغى30s
- Q6مستوى مائل ذات وجه أو وجهين يسمىبكرةاسفينعجلة ومحوررافعة30s
- Q7الفائدة الآلية للبكرة المفردة الثابته=4=2=1=330s
- Q8قانون الشغل هوسرعة /زمنقوة ×مسافةقوة/مسافةمسافة/زمن30s
- Q9الفائدة الآلية للمستوى المائليساوى صفريساوى1أكبر من 1أقل من 130s
- Q10النسبة التى تضاعف بها الآلة أثر القو ةتسمىسرعةفائدة اليةمستوى مائلشغل30s
- Q11المقص مثال علىعجلة ومحورآلة مركبةآلة بسيطةبكرات30s
- Q12الة تتطلب حركة واحدة فقطاسفينآلة بسيطةبرغىآلة مركبة30s
- Q13رافعة النوع الأول يكون........فى الوسطنقطة الارتكازالمقاومةالقوة المؤثرةالقوة الناتجة30s
- Q14أداة تسهل السغلسرعةالةشغلقوة30s
- Q15إذا كانت السرعة ثابتة فإن التسارعيقل=2صفريزيد30s