![placeholder image to represent content](/_next/image?url=%2Fassets%2Fquiz_default_logo.jpg&w=256&q=75)
การออกแบบโปรแกรมด้วยข้อความ
Quiz by 61COM_042 จุฬาลักษณ์ แสงชุม
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ
การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทำ
การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน
การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน
การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคำพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
30s - Q2
ข้อใดคือประโยชน์และความสำคัญของการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ
ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดมากขึ้น เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง
ทำให้การเขียนโปรแกรมเก่งขึ้น เนื่องจากได้ฝึกการเขียนบ่อยๆ
ทำให้การเขียนโปรแกรมช้าลง เนื่องจากใช้เวลาเขียนเป็นข้อความนาน
ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดน้อยลง เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง
30s - Q3
การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงานควรประกอบด้วยอะไรบ้าง
รูปภาพหรือการกระทำ
สัญลักษณ์และข้อความ
สัญลักษณ์และรูปภาพ
คำพูดหรือการกระทำ
30s - Q4
การเขียนผังงานแบบลำดับมีลักษณะตรงกับข้อใด
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการเริ่มต้นการทำงาน
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับแบบวนกลับ
เป็นการเขียนผังงานอธิบายตอนจบการทำงาน
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง
30s - Q5
การเขียนผังงานแบบทางเลือกมีลักษณะตรงกับข้อใด
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานที่มีการกำหนดเงื่อนไข
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานแบบเดี่ยว
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานแบบรวม
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง
30s - Q6
การนำเข้าข้อมูลจากการรับค่าทางแป้นพิมพ์ ควรเลือกใช้สัญลักษณ์ในข้อใด
30s - Q7
การหาพื้นที่วงกลมในโปรแกรม Scratch ควรใช้ วิธีการเขียนผังงานแบบใดจึงเหมาะสม
การเขียนผังงานแบบลำดับ
การเขียนผังงานแบบวนซ้ำ
การเขียนผังงานแบบหลายทางเลือก
การเขียนผังงานแบบทางเลือก
30s - Q8
เหตุผลของการตรวจสอบข้อผิดพลาดสำหรับการเขียนโปรแกรมคือข้อใด
เพื่อสรุปการทำงานทั้งหมดของการเขียนโปรแกรม
เพื่อแก้ไขปรับปรุงการเขียนโปรแกรมให้ทันสมัยมากยิ่งขึ้น
เพื่อตรวจสอบก่อนนำไปใช้จริงว่ามีข้อผิดพลาดจากการเขียนโปรแกรมหรือไม่
เพื่อวางแผนขั้นตอนการทำงานและการเขียนโปรแกรม
30s - Q9
ข้อใดคือขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
ออกแบบวีธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม > นำไปใช้งาน
ทำความเข้าใจกับปัญหา > วิเคราะห์ปัญหา > กำหนดความคาดหวัง > เขียนโปรแกรม
กำหนดจุดประสงค์ > วางแผนงาน > เขียนโปรแกรม
วิเคราะห์ปัญหา > ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม
30s - Q10
การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมมีประโยชน์อย่างไร
ตรวจสอบโปรแกรมเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถแก้ปัญหาได้ตรงตามความต้องการ
ตรวจสอบว่ามีการเขียนแบบใด
ตรวจสอบว่ามีความสวยงามหรือไม่
ตรวจสอบว่ามีความสวยงามหรือไม่
30s