أي من العبارات الآتية تصف بدقة الفرق الجوهري بين مسار التعليم الثانوي الشامل الأكاديمي ومسار التعليم الثانوي الشامل المهني (BTEC) في النظام التعليمي الأردني المطور؟

يُعد المسار المهني (BTEC) في النظام التعليمي الأردني الجديد مساراً مغلقاً ينتهي بالحصول على شهادة مزاولة مهنة فقط، ولا يتيح للطالب الالتحاق بالجامعات أو إكمال الدراسات العليا.

ما هو المسار التعليمي الذي يجمع بين التعليم الأكاديمي والتدريب العملي في المشاغل المدرسية ومواقع العمل، ويؤهل الطالب مباشرة لسوق العمل أو إكمال الدراسة الجامعية في التخصصات المناظرة؟

صل بين المفهوم أو المسار التعليمي في النظام الأردني الجديد وما يناسبه من وصف دقيق لأهدافه أو متطلباته:

رتب الخطوات والقرارات التي يتخذها طالب الصف التاسع في الأردن للالتحاق بمسارات التعليم الثانوي وصولاً إلى التخصص الجامعي وفق التسلسل المنطقي الصحيح:

صنف الخيارات التالية إلى المجموعة الصحيحة التي تنتمي إليها بناءً على نظام مسارات التعليم الثانوي في الأردن.

رتب المراحل التي يمر بها الطالب الأردني للوصول إلى التخصص الجامعي بدءاً من إنهاء المرحلة الأساسية.

قم بإعادة ترتيب الحروف المبعثرة للوصول إلى المصطلح الذي يمثل المسار التعليمي الذي يركز على إعداد الطلبة للالتحاق بسوق العمل مباشرة أو متابعة التعليم التقني.

بناءً على دراستك لمسارات التعليم الثانوي في الأردن، أي من العبارات الآتية تصف بدقة خصائص المسارات التعليمية المتاحة لطلبة الصف التاسع بعد إنهاء المرحلة الأساسية؟

بناءً على نظام مسارات التعليم الثانوي المحدث في الأردن، إذا رغب طالب في دراسة تخصص الهندسة الميكانيكية في الجامعة، فما هو المسار الأكثر دقة وشمولية الذي يجب عليه اختياره لتحقيق متطلبات القبول الجامعي والمهني؟