แบบทดสอบปลายภาค วิชา is ม.6
Quiz by suchat nikornrum
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
60 questions
Show answers
- Q1"IS" ในวิชาการศึกษาค้นคว้าอิสระ หมายถึงอะไรการศึกษาอิสระการสืบค้นข้อมูลอย่างสร้างสรรค์การสร้างสรรค์นวัตกรรมการเรียนรู้เชิงบูรณาการ20s
- Q2ขั้นตอนแรกของการทำ IS คืออะไรการกำหนดหัวข้อและปัญหาการนำเสนอผลงานการวิเคราะห์ข้อมูลการรวบรวมข้อมูล20s
- Q3การตั้งคำถามวิจัยที่ดีควรมีลักษณะอย่างไรเฉพาะเจาะจงและสามารถวัดผลได้เป็นนามธรรมและยากต่อการเข้าใจไม่มีความชัดเจนและคลุมเครือกว้างขวางและครอบคลุมทุกประเด็น20s
- Q4แหล่งข้อมูลใดที่น่าเชื่อถือที่สุดสำหรับการทำ ISโซเชียลมีเดียบล็อกที่ไม่ระบุผู้เขียนวารสารวิชาการที่มีการ peer reviewเว็บไซต์ส่วนตัว20s
- Q5การอ้างอิงแหล่งข้อมูลมีความสำคัญอย่างไรเพื่อให้รายงานดูสวยงามเพื่อแสดงความน่าเชื่อถือของงานวิจัยเพื่อเพิ่มความยาวของรายงานเพื่อหลีกเลี่ยงการถูกกล่าวหาว่าลอกเลียนแบบ20s
- Q6รูปแบบการอ้างอิงที่นิยมใช้ในการทำ IS คืออะไรLine, Messenger, WhatsAppFacebook, Instagram, TwitterAPA, MLA, ChicagoYouTube, TikTok, Netflix20s
- Q7การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพคืออะไรการวิเคราะห์ข้อมูลจากสถิติเท่านั้นการวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นข้อความหรือคำบรรยายการวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นตัวเลขการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถามเท่านั้น20s
- Q8การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณคืออะไรการวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นข้อความเท่านั้นการวิเคราะห์ข้อมูลจากวิดีโอเท่านั้นการวิเคราะห์ข้อมูลจากภาพถ่ายเท่านั้นการวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นตัวเลขและสถิติ20s
- Q9การนำเสนอผลงาน IS ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไรมีภาพประกอบจำนวนมากแต่ไม่มีเนื้อหาใช้ภาษาที่ซับซ้อนและยากต่อการเข้าใจน่าสนใจ เข้าใจง่าย และชัดเจนยาวและมีรายละเอียดมาก20s
- Q10ซอฟต์แวร์ใดที่นิยมใช้ในการนำเสนอผลงาน ISMicrosoft AccessMicrosoft WordMicrosoft PowerPointMicrosoft Excel20s
- Q11การประเมินผล IS มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไรเพื่อตรวจสอบคุณภาพและความถูกต้องของงานวิจัยเพื่อให้คะแนนนักเรียนเท่านั้นเพื่อเปรียบเทียบผลงานของนักเรียนเพื่อให้รางวัลแก่นักเรียนที่ทำได้ดีที่สุด20s
- Q12เกณฑ์การประเมินผล IS ที่สำคัญมีอะไรบ้างความน่าสนใจของหัวข้อเท่านั้นความยาวของรายงานเท่านั้นจำนวนภาพประกอบเท่านั้นความถูกต้องของข้อมูล ความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล และความชัดเจนของการนำเสนอ20s
- Q13การทำ IS ช่วยพัฒนาทักษะใดให้กับนักเรียนทักษะการวาดภาพทักษะการร้องเพลงทักษะการเล่นเกมทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการสื่อสาร20s
- Q14ประโยชน์ของการทำ IS ต่อการเรียนในระดับมหาวิทยาลัยคืออะไรช่วยให้มีเวลาว่างมากขึ้นเท่านั้นช่วยให้มีทักษะการวิจัยและการนำเสนอผลงานช่วยให้มีผลการเรียนดีขึ้นเท่านั้นช่วยให้มีเพื่อนมากขึ้นเท่านั้น20s
- Q15จรรยาบรรณในการทำ IS ที่สำคัญที่สุดคืออะไรการคัดลอกผลงานของผู้อื่นการไม่เปิดเผยแหล่งข้อมูลการอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้องและซื่อสัตย์การใช้ข้อมูลที่ไม่เป็นความจริง20s