Bimbingan dan Konseling
Quiz by Lusitania Putri
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
mengapa kita perlu berterimakasih kepada diri sendiri
karena kita sudah mencapai tujuan kita
karena kita ingin dipuji orang lain
karena kita perlu mengakui usaha dan pencapaian kita
karena kita lebih baik dari orang lain
30s - Q2
mengapa kita perlu menghargai orang
karena mereka dapat membantu kita mencapai tujuan
karena mereka memiliki uang banyak
karena mereka berkontribusi pada hidup kita dan memiliki perasaan
karena mereka lebih pintar dari kita
30s - Q3
Apa yang harus kita lakukan saat melihat teman kita dibully
membela teman kita dan melaporkan kejadian itu kepada guru
mengambil vidio dan mempostingnya di media sosial
ikut-ikutan membully teman kita
diam dan tidak melakukan apa-apa
30s - Q4
Apakah bully termasuk perilaku yang buruk
tidak, karena itu hanya bercanda
ya, karena itu dapat menyebabkan kerugian pada korban
tidak tahu
mungkin, tergantung situasi
30s - Q5
Apa yang dapat membantu meningkatkan percaya diri seseorang
menghindari tantangan
fokus pada kelebihan dan pencapaian diri
mengkritik diri sendiri
membandingkan diri dengan orang lain
30s - Q6
mengapa kita sering kali kurang yakin dalam diri kita
karena kita tidak memiliki pengalaman yang gcukup
karena kita memiliki kemampuan yang terbatas
karena kita terlalu banyak berpikir tentang kegagalan
karena kita terlalu fokus pada kelebihan orang lain
30s - Q7
apa yang harus kita pertimbangkan saat membuat keputusan
hanya perasaan kita saja
perasaan dan logika kita
pendapat orang lain saja
perasaan dan logika kita
30s - Q8
apa yang harus kita lakukan jika kita tidak yakin dengan keputusan kita
mengambil waktu untuk berpikir lebih lanjut
membuat keputusan secara impulsif
mencari pendapat orang lain
menghindari membuat keputusan
30s - Q9
apa yang harus kita lakukan, jika kita membuat keputusan yang salah
menyalakan orang lain
mencoba memperbaiki kesalahan
menghukum diri sendiri
mengabaikan kesalahan
30s - Q10
apa yang dapat memotivasi kita untuk belajar
hanya nilai yang baik
hanya pujian dari orang lain
takut akan hukuman
keinginan untuk memahami jdan menguasai materi
30s - Q11
apa yang harus kita lakukan jika kita merasa tidak termotivasi untuk belajar
mengabaikan tugas dan bermain
mengatur target yang lebih rendah
mencari sumber motivasi baru
menyalakan diri sendiri
30s - Q12
bagaimana kita dapat mempertahankan motivasi belajar kita
dengan hanya fokus pada hasil akhir
dengan membandingkan diri dengan orang lain
dengan menikmati proses belajar
dengan menghindari tantangan
30s - Q13
apa yang harus kita lakukan jika kita memiliki teman yang tidak suka dengan kita
membicarakan mereka dengan orang lain
menghindari mereka
mencoba memahami alasan mereka dan berbicara dengan mereka
mengubah diri kita untuk menyenangkan mereka
30s - Q14
bagaimana kita dapat menghadapi situasi jika teman kita tidak suka dengan kita
dengan tenang dan mencoba memahami
dengan marah dan membela diri
dengan membicarakan mereka dengan orang lain
dengan mengabaikan mereka
30s - Q15
apa yang harus kita lakukan jika kita telah mencoba berbicara dengan teman kita yang tidak suka dengan kita, tetapi mereka masih tidak mau berbicara dengan kita
menghentikan usaha dan menghindari mereka
memaksa mereka untuk berbicara dengan kita
membicarakan mereka dengan orang lain
mencari bantuan dari orang lain untuk membantu menyelesaikan masalah
30s