Plasma el perfil de egreso, se organiza en el desarrollo de aprendizajes clave que se concentran en: campos de formación, áreas de desarrollo personal y social y ámbitos de autonomía curricular.

La escuela al centro plantea escuelas con mayor autonomía de gestión, descarga administrativa, plantillas completas, infraestructura digna, recursos propios, asistencia técnico pedagógica de calidad y mayor participación de las familias

Establece los principios básicos para un sistema que reconozca los contextos y tome medias compensatorias para eliminar las barreras de acceso, egreso, participación permanencia y aprendizaje de todos los estudiantes.

Define los mecanismos institucionales para la participación de los distintos actores y sectores de la sociedad en el proceso educativo y la coordinación entre ellos.