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Quiz by Daisy Johnson
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includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
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- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
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- Q1
[1] 들은 것을 고르십시오.
낙서를 지웠어요.
날씨가 좋았어요.
날씨가 추웠어요.
냄새가 좋았어요.
30s - Q2
[2] 들은 것을 고르십시오.
01: 30
11:30
12:40
2:25
30s - Q3
[3] 들은 것을 고르십시오.
11월25일
12월25일
12월15일
11월15일
30s - Q4
4. 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
이것은 무엇입니까?
②
①
④
③
60s - Q5
5. 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
이것은 무엇입니까?
②
③
①
④
60s - Q6
6. 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
오늘은 9월 셋째 토요일입니다? 오늘은 며칠입니까?
③
②
④
①
120s - Q7
7. 그림을 보고 알맞은 대답을 고르십시오.
그릇이 몇 개 있습니까?
②
④
③
①
120s - Q8
8. 잘 듣고 들은 내용과 관계 있는 그림을 고르십시오
120s - Q9
9. 잘 듣고 들은 내용과 관계 있는 그림을 고르십시오
30s - Q10
10. 잘 듣고 들은 내용과 관계 있는 그림을 고르십시오
45s - Q11
11. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
정말 멋있어요.
일이 어려워요.
매일 일을 해요
학생을 가르쳐요.
30s - Q12
12. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
아니요, 봉투가 싸요.
아니요, 깎아 주세요.
네, 봉투에 넣었어요.
네, 넣어 주세요.
45s - Q13
13. 질문을 듣고 알맞은 대답을 고르십시오.
리한 씨하고 커피를 마셨어요.
학교 앞에서 만나기로 했어요.
커피숍에서 커피를 샀어요.
커피숍에서 친구를 만났어요.
45s - Q14
14. 다음은 무엇에 대해 말하고 있습니까? 알맞은 것을 고르십시오.
약속
소개
위치
교통
45s - Q15
15. 다음은 무엇에 대해 말하고 있습니까? 알맞은 것을 고르십시오.
인사
직업
취미
소개
45s